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SUMMARY:Desarrollo humano con perspectiva empática y cambio cultural
DESCRIPTION:A través de una mirada humanista y ética\, se busca fortalecer las competencias emocionales\, sociales y culturales que favorecen el bienestar personal y la convivencia pacífica. La empatía se aborda no solo como una emoción\, sino como una práctica transformadora que impulsa el cambio cultural\, la inclusión y la creación de entornos más equitativos y colaborativos.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/desarrollo-humano-con-perspectiva-empatica-y-cambio-cultural/2026-02-03/
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SUMMARY:Masculinidades y soledad: Comprensión psicosocial del fenómeno Incel
DESCRIPTION:Analizar el fenómeno de las comunidades incel y su relación con la frustración social\, la soledad\, la masculinidad tóxica y la salud mental\, promoviendo una mirada preventiva e inclusiva.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/masculinidades-y-soledad-comprension-psicosocial-del-fenomeno-incel/2026-02-04/
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SUMMARY:Aprende a negociar y domina el arte de generar acuerdos
DESCRIPTION:Al finalizar el curso\, las y los participantes serán capaces de aplicar estrategias y tácticas de negociación\, comprendiendo la psicología y dinámica de los procesos\, para alcanzar acuerdos mutuamente beneficiosos en diversos contextos\, fomentando relaciones sólidas y duraderas y adaptándose a las complejidades del entorno moderno.
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SUMMARY:Cuando la dignidad incomoda: Derechos Humamos y conflicto social
DESCRIPTION:Analizar los derechos humanos en el contexto contemporáneo como un campo de disputas sociales\, políticas y culturales\, colocando a la dignidad humana como eje central de reflexión\, con el fin de que las y los participantes reconozcan las tensiones\, resistencias y desafíos actuales para su vigencia\, particularmente en escenarios de polarización\, conflicto y transformación digital\, promoviendo una comprensión crítica de la responsabilidad individual e institucional en su defensa y aplicación.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/cuando-la-dignidad-incomoda-derechos-humamos-y-conflicto-social/2026-02-05/
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SUMMARY:Antifragilidad: el concepto tendencia que redefine el estrés
DESCRIPTION:Desentrañar el concepto de “antifragilidad” —la capacidad de beneficiarse del estrés y el caos— contrastándolo con la exigencia social tóxica de ser siempre resilientes e “inquebrantables”. Exploraremos cómo esta presión puede generar frustración y culpa\, y propondremos marcos más realistas y compasivos para navegar la adversidad.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/antifragilidad-el-concepto-tendencia-que-redefine-el-estres/2026-02-06/
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SUMMARY:Aún es tiempo de superar tus traumas de la infancia
DESCRIPTION:Emprender un proceso desafiante de sanación de la memoria y de las consecuencias que deja una experiencia traumática con el fin de que las personas se identifiquen como dueños de sí mismos. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/aun-es-tiempo-de-superar-tus-traumas-de-la-infancia/2026-02-07/
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SUMMARY:Relaciones sanas con límites sanos: Consecuencias consensuadas y tolerantes
DESCRIPTION:Proporcionar un marco práctico y compasivo para establecer\, comunicar y mantener límites personales saludables en todo tipo de relaciones. El taller se enfocará en el concepto de consecuencias consensuadas —acuerdos claros sobre qué sucede cuando un límite se respeta o se transgrede— y en cultivar la tolerancia necesaria para manejar el malestar propio y ajeno que surge en este proceso\, fomentando conexiones más auténticas y respetuosas. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/relaciones-sanas-con-limites-sanos-consecuencias-consensuadas-y-tolerantes/2026-02-07/
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SUMMARY:¿Por qué estamos criando infancias vulneradas? Cultura\, poder y construcción de la identidad
DESCRIPTION:Analizar las raíces sociales\, culturales y psicológicas que sostienen la vulneración de las infancias en la actualidad\, para comprender cómo los discursos\, las prácticas institucionales\, las desigualdades y las formas de relación influyen en la construcción de la identidad\, el cuerpo\, las emociones y los vínculos.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/por-que-estamos-criando-infancias-vulneradas-cultura-poder-y-construccion-de-la-identidad/2026-02-07/
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SUMMARY:El autismo: Cómo lograr una verdadera inclusión en familia y la sociedad
DESCRIPTION:El participante conocerá las estrategias actualizadas para la inclusión de las personas con autismo\, basadas en la perspectiva de la salud y Derechos Humanos\, para garantizar la inclusión social de estas personas.
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SUMMARY:Desarrollo humano con perspectiva empática y cambio cultural
DESCRIPTION:A través de una mirada humanista y ética\, se busca fortalecer las competencias emocionales\, sociales y culturales que favorecen el bienestar personal y la convivencia pacífica. La empatía se aborda no solo como una emoción\, sino como una práctica transformadora que impulsa el cambio cultural\, la inclusión y la creación de entornos más equitativos y colaborativos.
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SUMMARY:Masculinidades y soledad: Comprensión psicosocial del fenómeno Incel
DESCRIPTION:Analizar el fenómeno de las comunidades incel y su relación con la frustración social\, la soledad\, la masculinidad tóxica y la salud mental\, promoviendo una mirada preventiva e inclusiva.
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SUMMARY:Aprende a negociar y domina el arte de generar acuerdos
DESCRIPTION:Al finalizar el curso\, las y los participantes serán capaces de aplicar estrategias y tácticas de negociación\, comprendiendo la psicología y dinámica de los procesos\, para alcanzar acuerdos mutuamente beneficiosos en diversos contextos\, fomentando relaciones sólidas y duraderas y adaptándose a las complejidades del entorno moderno.
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SUMMARY:Cuando la dignidad incomoda: Derechos Humamos y conflicto social
DESCRIPTION:Analizar los derechos humanos en el contexto contemporáneo como un campo de disputas sociales\, políticas y culturales\, colocando a la dignidad humana como eje central de reflexión\, con el fin de que las y los participantes reconozcan las tensiones\, resistencias y desafíos actuales para su vigencia\, particularmente en escenarios de polarización\, conflicto y transformación digital\, promoviendo una comprensión crítica de la responsabilidad individual e institucional en su defensa y aplicación.
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SUMMARY:Amor propio sin permiso: Aprender a elegirte sin culpa
DESCRIPTION:En este curso\, las y los participantes reflexionarán sobre el amor propio como una práctica consciente\, ética y cotidiana\, más allá de discursos individualistas o culpabilizantes. A lo largo de las sesiones\, identificarán creencias culturales\, mandatos sociales y dinámicas relacionales que dificultan ponerse al centro sin culpa\, especialmente en contextos donde históricamente se ha priorizado el cuidado de los otros por encima del propio bienestar. \nEl curso busca que las personas participantes desarrollen herramientas de autoconocimiento emocional\, corporal y reflexivo para aprender a elegirse con claridad\, establecer límites saludables y tomar decisiones alineadas con sus valores\, sin romper vínculos ni traicionarse a sí mismas. El objetivo es fortalecer una relación más justa\, compasiva y consciente consigo mismas\, como base para una convivencia más digna y respetuosa con los demás.
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SUMMARY:Antifragilidad: el concepto tendencia que redefine el estrés
DESCRIPTION:Desentrañar el concepto de “antifragilidad” —la capacidad de beneficiarse del estrés y el caos— contrastándolo con la exigencia social tóxica de ser siempre resilientes e “inquebrantables”. Exploraremos cómo esta presión puede generar frustración y culpa\, y propondremos marcos más realistas y compasivos para navegar la adversidad.
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DESCRIPTION:Emprender un proceso desafiante de sanación de la memoria y de las consecuencias que deja una experiencia traumática con el fin de que las personas se identifiquen como dueños de sí mismos. \n 
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DESCRIPTION:Proporcionar un marco práctico y compasivo para establecer\, comunicar y mantener límites personales saludables en todo tipo de relaciones. El taller se enfocará en el concepto de consecuencias consensuadas —acuerdos claros sobre qué sucede cuando un límite se respeta o se transgrede— y en cultivar la tolerancia necesaria para manejar el malestar propio y ajeno que surge en este proceso\, fomentando conexiones más auténticas y respetuosas. \n 
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SUMMARY:Masculinidades y soledad: Comprensión psicosocial del fenómeno Incel
DESCRIPTION:Analizar el fenómeno de las comunidades incel y su relación con la frustración social\, la soledad\, la masculinidad tóxica y la salud mental\, promoviendo una mirada preventiva e inclusiva.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/masculinidades-y-soledad-comprension-psicosocial-del-fenomeno-incel/2026-02-18/
LOCATION:Curso vía zoom\, Mexico
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SUMMARY:Aprende a negociar y domina el arte de generar acuerdos
DESCRIPTION:Al finalizar el curso\, las y los participantes serán capaces de aplicar estrategias y tácticas de negociación\, comprendiendo la psicología y dinámica de los procesos\, para alcanzar acuerdos mutuamente beneficiosos en diversos contextos\, fomentando relaciones sólidas y duraderas y adaptándose a las complejidades del entorno moderno.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/aprende-a-negociar-y-domina-el-arte-de-generar-acuerdos/2026-02-18/
LOCATION:Curso vía zoom\, Mexico
CATEGORIES:Desarrollo humano
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SUMMARY:Cuando la dignidad incomoda: Derechos Humamos y conflicto social
DESCRIPTION:Analizar los derechos humanos en el contexto contemporáneo como un campo de disputas sociales\, políticas y culturales\, colocando a la dignidad humana como eje central de reflexión\, con el fin de que las y los participantes reconozcan las tensiones\, resistencias y desafíos actuales para su vigencia\, particularmente en escenarios de polarización\, conflicto y transformación digital\, promoviendo una comprensión crítica de la responsabilidad individual e institucional en su defensa y aplicación.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/cuando-la-dignidad-incomoda-derechos-humamos-y-conflicto-social/2026-02-19/
LOCATION:Curso vía zoom\, Mexico
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SUMMARY:Amor propio sin permiso: Aprender a elegirte sin culpa
DESCRIPTION:En este curso\, las y los participantes reflexionarán sobre el amor propio como una práctica consciente\, ética y cotidiana\, más allá de discursos individualistas o culpabilizantes. A lo largo de las sesiones\, identificarán creencias culturales\, mandatos sociales y dinámicas relacionales que dificultan ponerse al centro sin culpa\, especialmente en contextos donde históricamente se ha priorizado el cuidado de los otros por encima del propio bienestar. \nEl curso busca que las personas participantes desarrollen herramientas de autoconocimiento emocional\, corporal y reflexivo para aprender a elegirse con claridad\, establecer límites saludables y tomar decisiones alineadas con sus valores\, sin romper vínculos ni traicionarse a sí mismas. El objetivo es fortalecer una relación más justa\, compasiva y consciente consigo mismas\, como base para una convivencia más digna y respetuosa con los demás.
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SUMMARY:Antifragilidad: el concepto tendencia que redefine el estrés
DESCRIPTION:Desentrañar el concepto de “antifragilidad” —la capacidad de beneficiarse del estrés y el caos— contrastándolo con la exigencia social tóxica de ser siempre resilientes e “inquebrantables”. Exploraremos cómo esta presión puede generar frustración y culpa\, y propondremos marcos más realistas y compasivos para navegar la adversidad.
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SUMMARY:Aún es tiempo de superar tus traumas de la infancia
DESCRIPTION:Emprender un proceso desafiante de sanación de la memoria y de las consecuencias que deja una experiencia traumática con el fin de que las personas se identifiquen como dueños de sí mismos. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/aun-es-tiempo-de-superar-tus-traumas-de-la-infancia/2026-02-21/
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SUMMARY:Relaciones sanas con límites sanos: Consecuencias consensuadas y tolerantes
DESCRIPTION:Proporcionar un marco práctico y compasivo para establecer\, comunicar y mantener límites personales saludables en todo tipo de relaciones. El taller se enfocará en el concepto de consecuencias consensuadas —acuerdos claros sobre qué sucede cuando un límite se respeta o se transgrede— y en cultivar la tolerancia necesaria para manejar el malestar propio y ajeno que surge en este proceso\, fomentando conexiones más auténticas y respetuosas. \n 
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LOCATION:Museo Memoria y Tolerancia\, Av. Juárez\, Cuidad de México\, 06010\, Mexico
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SUMMARY:¿Por qué estamos criando infancias vulneradas? Cultura\, poder y construcción de la identidad
DESCRIPTION:Analizar las raíces sociales\, culturales y psicológicas que sostienen la vulneración de las infancias en la actualidad\, para comprender cómo los discursos\, las prácticas institucionales\, las desigualdades y las formas de relación influyen en la construcción de la identidad\, el cuerpo\, las emociones y los vínculos.
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SUMMARY:El autismo: Cómo lograr una verdadera inclusión en familia y la sociedad
DESCRIPTION:El participante conocerá las estrategias actualizadas para la inclusión de las personas con autismo\, basadas en la perspectiva de la salud y Derechos Humanos\, para garantizar la inclusión social de estas personas.
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SUMMARY:Desarrollo humano con perspectiva empática y cambio cultural
DESCRIPTION:A través de una mirada humanista y ética\, se busca fortalecer las competencias emocionales\, sociales y culturales que favorecen el bienestar personal y la convivencia pacífica. La empatía se aborda no solo como una emoción\, sino como una práctica transformadora que impulsa el cambio cultural\, la inclusión y la creación de entornos más equitativos y colaborativos.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/desarrollo-humano-con-perspectiva-empatica-y-cambio-cultural/2026-02-24/
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