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SUMMARY:Prevención y acción frente a la violencia escolar parte 1: Comprender la violencia escolar para poder prevenirla
DESCRIPTION:Comprender la salud mental y el suicidio en la infancia y adolescencia.\nDesarrollar estrategias para la prevención y detección temprana.\nAprender técnicas para el apoyo y la intervención en crisis.
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SUMMARY:El futuro del trabajo y cómo prepararte para lo que viene
DESCRIPTION:Brindar a los participantes una visión clara y concisa sobre las tendencias que están transformando el mundo laboral\, equipándolos con las herramientas y estrategias para adaptarse exitosamente a los desafíos y oportunidades del futuro. A través del análisis de las fuerzas que impulsan el cambio\, como la automatización\, la inteligencia artificial y la globalización\, el curso busca desarrollar habilidades clave para el futuro del trabajo\, como la adaptabilidad\, el aprendizaje continuo\, el pensamiento crítico y la creatividad\, empoderando a los participantes para que puedan navegar con éxito en un entorno laboral en constante evolución
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SUMMARY:La memoria como construcción colectiva: Aprendizajes del 2025 para un futuro con dignidad
DESCRIPTION:Reflexionar sobre los acontecimientos más significativos del 2025 desde la memoria y la dignidad\, para comprender cómo estas experiencias permiten fortalecer la defensa de los derechos humanos y proyectar aprendizajes que inspiren un futuro más justo y solidario. \n 
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SUMMARY:Entre lo que se fue y lo que permanece: un viaje por la pérdida\, el recuerdo y la resiliencia
DESCRIPTION:Este curso busca que quienes participan reflexionen sobre los procesos de pérdida\, recuerdo y resiliencia en sus vidas y comunidades\, promoviendo una comprensión profunda de cómo estas experiencias impactan la salud emocional y las relaciones humanas. A través de actividades participativas\, los asistentes podrán identificar formas de afrontar el duelo\, valorar la importancia del recuerdo y desarrollar habilidades para fortalecer su resiliencia frente a las dificultades\, enriqueciendo su capacidad de acompañamiento y auto cuidado en contextos de pérdida. \nTambién aprenderán a reconocer la importancia del acompañamiento en procesos de duelo\, tanto en su propia experiencia como en la de otros\, fomentando una mirada empática y resiliente ante las ausencias y presencias en sus vidas\, y promoviendo acciones que fortalezcan su bienestar emocional y social.
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SUMMARY:Construcción de la masculinidad en tiempos de internet: Cultura Incel
DESCRIPTION:Conocer el origen de la cultura incel y las transformaciones que sufrió hasta la actualidad. Analizar la influencia que tiene en la construcción de imaginarios sobre la masculinidad y la feminidad.
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SUMMARY:Mi voz\, mi poder: Familias fuertes y resilientes que rompen el silencio en la discapacidad
DESCRIPTION:Inspirar\, motivar\, impulsar y fortalecer a las familias en condición de discapacidad para que desarrollen resiliencia\, obteniendo herramientas prácticas que les permitan superar las barreras frente a la vulnerabilidad económica\, social y emocional.
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SUMMARY:Cómo fortalecer la resiliencia y la esperanza desde los derechos Humanos
DESCRIPTION:En un contexto global marcado por crisis\, transformaciones sociales y procesos de cambio\, reflexionar sobre la memoria\, la resiliencia y la esperanza se vuelve una necesidad ética y humana. Este curso propone un recorrido analítico y vivencial por tres conceptos fundamentales de los derechos humanos contemporáneos: la memoria como raíz de identidad y justicia\, la resiliencia como capacidad de reconstrucción ante la adversidad y la esperanza como horizonte ético y político que orienta la acción colectiva. A lo largo de dos sesiones breves e intensivas\, se integrarán perspectivas jurídicas\, filosóficas y pedagógicas para comprender cómo las sociedades recuerdan\, sanan y avanzan; y cómo estos procesos permiten fortalecer una cultura de derechos humanos más consciente\, empática y transformadora.
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SUMMARY:Soledad\, aislamiento\, depresión e ideación suicida
DESCRIPTION:Comprender y abordar los complejos desafíos relacionados con la soledad\, el aislamiento\, la depresión y la ideación suicida. A través de un enfoque multidisciplinario.\nIdentificar los factores de riesgo y los síntomas asociados a estos problemas de salud mental.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/soledad-aislamiento-depresion-e-ideacion-suicida/2025-12-12/
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SUMMARY:Actos de amor propio y auto cuidado para alimentar mi salud emocional\, mental y social
DESCRIPTION:Identificar sus necesidades emocionales\, físicas y sociales.\nDesarrollar prácticas de autocuidado personalizadas.\nMejorar su relación consigo mismos.\n\n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/actos-de-amor-propio-y-auto-cuidado-para-alimentar-mi-salud-emocional-mental-y-social/2025-12-13/
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SUMMARY:Educación sin premios ni castigos: la importancia de los límites en la crianza
DESCRIPTION:Este curso virtual tiene como finalidad dar a conocer a sus participantes la importancia de una crianza sin premios ni castigos\, simplemente desde una perspectiva respetuosa basta con poner límites con las 3C “cortos\, claros y concisos” que permitirán llevar a cabo una educación menos caótica con sus pequeños. Identificarán las diferencias entre límites\, instrucciones\, elogios y castigos para lograr una convivencia sana y sin dificultades de los niños en cualquier espacio.
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SUMMARY:El arte en las tradiciones decembrinas mexicanas
DESCRIPTION:Al finalizar el taller\, las y los participantes habrán adquirido un panorama histórico y cultural de la Navidad en México\, reconociendo la forma en que las celebraciones prehispánicas\, coloniales y europeas se entrelazaron en la construcción de esta festividad. Asimismo\, podrán identificar los principales símbolos que marcaron su transformación en los siglos XIX y XX\, reflexionar sobre su impacto en la vida cotidiana y artística\, y generar una mirada crítica que permita pensar en nuevas formas de experimentar y resignificar la Navidad en la actualidad. \n 
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LOCATION:Museo Memoria y Tolerancia virtual\, Ciudad de México\, Ciudad de México\, Mexico
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SUMMARY:Disminuir las violencias: una mirada crítica y compasiva a nuestras memorias traumáticas
DESCRIPTION:Comprender cómo la violencia se sostiene en la creación de subjetividades escindidas que nos separan de lo común y de nuestra propia humanidad.\nReconocer la negación de nuestra capacidad de dominar y oprimir como mecanismo que habilita el odio y perpetúa la fragmentación.\nIdentificar los efectos del adultocentrismo en la vida de lxs niñxs y las formas en que el poder adulto vulnera su dignidad y pensamiento crítico.\nPromover en lxs niñxs la autonomía para dirigir su aprendizaje y explorar libremente los temas\, materiales y actividades que les convocan.\nCuestionar el saber hegemónico que impone deseos\, pensamientos y aprendizajes\, y abrir caminos hacia una educación equitativa y liberadora.\nSostener la urgencia de cesar las opresiones que ejercemos sobre lxs niñxs y sobre nosotrxs mismxs\, reconociendo lo común como base ética para el cuidado.
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SUMMARY:Pensar la historia y el presente: del mito a la conciencia crítica
DESCRIPTION:Este curso propone un recorrido crítico por la historia antigua y actual para comprender cómo se construyen los relatos que moldean nuestra visión del pasado. A través de ejemplos que van desde la Biblia y la Conquista de México hasta el Holocausto y los conflictos actuales\, se reflexionará sobre la diferencia entre el hecho histórico y la interpretación ideológica. El objetivo es ofrecer herramientas para distinguir entre historia rigurosa y desinformación\, reconociendo la influencia del poder\, la emoción y los medios en la construcción de la memoria colectiva. \n 
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SUMMARY:¿Es posible prevenir el abuso sexual?. Reflexiones sobre los límites éticos y narrativos en la representación del dolor
DESCRIPTION:Interrogarse sobre la posibilidad de prevenir la violencia sexual es importante para conocer si los esfuerzos de las políticas públicas están adecuadamente orientados. Para responder a la pregunta revisaremos las propuestas de escritoras y activistas muy diversas\, como son\, Virginie Despentes\, Tarana Burke\, Camille Paglia y Angela Davis. Nos centraremos en analizar ¿Cómo se conceptualiza la violencia sexual? ¿Cuáles son las causas? y\, ¿En qué sería más eficaz depositar nuestros esfuerzos para contrarrestarla?
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/es-posible-prevenir-el-abuso-sexual-reflexiones-sobre-los-limites-eticos-y-narrativos-en-la-representacion-del-dolor/2026-01-06/
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SUMMARY:Miradas al cuerpo femenino desde el renacimiento hasta hoy
DESCRIPTION:El taller busca que las\, les y los participantes desarrollen una mirada crítica frente a las representaciones del cuerpo femenino en la historia del arte\, reconociendo tanto los patrones de objetivación como las propuestas que los cuestionan. A través del análisis de obras clásicas\, no occidentales y contemporáneas\, se generará un espacio de diálogo que permita comprender cómo las imágenes construyen imaginarios sobre el cuerpo y la mirada. \nAsimismo\, se busca incentivar la exploración creativa para que cada participante pueda imaginar y producir nuevas formas de representación que escapen al canon de la mirada única\, abriendo paso a interpretaciones más plurales\, sensibles y diversas.
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SUMMARY:Prevención y acción frente a la violencia escolar parte II: Estrategias y herramientas para construir entornos seguros
DESCRIPTION:Comprender la salud mental y el suicidio en la infancia y adolescencia.\nDesarrollar estrategias para la prevención y detección temprana.\nAprender técnicas para el apoyo y la intervención en crisis.\n\n  \n  \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/prevencion-y-accion-frente-a-la-violencia-escolar-parte-ii-estrategias-y-herramientas-para-construir-entornos-seguros/2026-01-07/
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SUMMARY:Libertad\, Odio y los límites de la palabra: La nueva agenda de los Derechos Humanos en 2026
DESCRIPTION:El objetivo central de este curso es que los participantes analicen\, desde una perspectiva de derechos humanos\, memoria y justicia\, las grandes narrativas y hechos pendientes que dominarán la conversación pública en 2026\, para reconocer la relevancia de las voces históricamente silenciadas \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/libertad-odio-y-los-limites-de-la-palabra-la-nueva-agenda-de-los-derechos-humanos-en-2026/2026-01-07/
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SUMMARY:Habilidades para la vida en el ejercicio docente
DESCRIPTION:Fortalecer en los docentes las habilidades para la vida —emocionales\, cognitivas y relacionales— que favorecen el bienestar personal\, la gestión emocional en el aula y el desarrollo integral de los estudiantes en un contexto educativo global y digital. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/habilidades-para-la-vida-en-el-ejercicio-docente/2026-01-08/
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SUMMARY: Detrás de la sonrisa: la verdad sobre la salud mental
DESCRIPTION:La salud mental sigue siendo un tema rodeado de mitos\, prejuicios y silencios que dificultan la expresión emocional y la búsqueda de ayuda. Este taller busca desmitificar creencias erróneas\, confrontando ideas como que “pedir ayuda es signo de debilidad” o que ciertos trastornos sólo afectan a personas “especiales”. \nDe manera práctica\, el taller capacita a los participantes para detectar señales de alerta tempranas\, diferenciar entre síntomas leves y situaciones que requieren intervención profesional\, y aplicar estrategias de autocuidado personal y colectivo. \n  \n 
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SUMMARY:Construcción de la masculinidad en tiempos de internet: Violencia sexista. Influencers machistas
DESCRIPTION:Analizar y reflexionar cómo diversos actores sociales\, económicos y políticos (influencers\, empresas\, grupos ultraconservadores\, etcétera) han capitalizado la reproducción de contenido sexista en Internet\, lo cual puede devenir en discriminación y violencia contra las mujeres y las niñas. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/construccion-de-la-masculinidad-en-tiempos-de-internet-violencia-sexista-influencers-machistas/2026-01-08/
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SUMMARY:Principios Japoneses para una Vida Consciente\, con Propósito y Resiliencia
DESCRIPTION:Comprender y aplicar los cuatro principios japoneses (Ikigai\, Shoshin\, Gaman\, Aikido) como un sistema integrado para navegar la vida personal y profesional con mayor conciencia y propósito.\nIniciar un proceso práctico para identificar y conectar con su propio Ikigai\, integrando pasión\, talentos y contribución al mundo.\nDesarrollar resiliencia proactiva utilizando el Gaman para afrontar dificultades y la filosofía del Aikido para transformar los conflictos en oportunidades.\nCultivar la mentalidad del Shoshin (mente de principiante) para enriquecer su aprendizaje\, relaciones y capacidad de innovación\, combatiendo la rigidez mental.
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SUMMARY:El arte de volver a empezar: el poder de aceptar lo que es y abrir caminos nuevos
DESCRIPTION:En un mundo que cambia con rapidez y en el que las crisis personales y colectivas parecen inevitables\, volver a empezar se convierte en una necesidad profundamente humana. \nEste curso invita a reflexionar sobre el significado de “empezar de nuevo”\, entendiendo la aceptación como punto de partida del cambio. Desde el enfoque humanista de Carl Rogers y la perspectiva de los derechos humanos\, las y los participantes explorarán cómo la empatía\, la comprensión del mundo interno del otro y la conciencia ética de los límites jurídicos pueden coexistir como herramientas de crecimiento personal y social. \nA lo largo de cuatro sesiones dinámicas\, se analizará la tensión entre el mundo del ser (la experiencia individual\, la tendencia actualizante y la libertad interior) y el mundo del deber ser (los marcos normativos y éticos que posibilitan la convivencia)\, para descubrir cómo aceptar lo que “es” nos permite abrir caminos nuevos\, más justos y esperanzadores.
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SUMMARY:Propósitos con sentido y bienestar emocional: Gestiona tus emociones para iniciar el año con equilibrio
DESCRIPTION:En este taller aprenderás a conectar con tus emociones para iniciar el año con claridad y energía. Transformando la frustración y la ansiedad en motivación y confianza\, descubriremos técnicas sencillas para mantener el equilibrio día a día y así poder diseñar metas realistas que nos llenen de propósito y bienestar. \nEmpieza el año alineado contigo mismo y con tus propósitos ¡Este es el momento! \n 
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SUMMARY:Resiliencia Consciente: Trabajar el Perdón\, la Pasión y el Propósito
DESCRIPTION:Comprender y aplicar el perdón (hacia uno mismo y los demás) como un acto de liberación consciente\, no de condonación.\nIdentificar y reconectar con las fuentes de pasión personal\, utilizando esa energía como combustible para la acción resiliente.\nDefinir o redefinir un propósito personal claro que sirva de brújula y significado ante la adversidad.\nIntegrar los tres pilares (Perdón\, Pasión\, Propósito) en una estrategia personalizada para navegar desafíos futuros.\n\n 
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SUMMARY:Conoce los secretos de los equipos de trabajo altamente efectivos y aprende a aplicarlos
DESCRIPTION:Brindar a los participantes el conocimiento y las herramientas necesarias para comprender los principios que rigen el funcionamiento de los equipos de alto rendimiento\, y aplicarlos en su propio entorno laboral para mejorar la productividad\, la colaboración y la innovación. A través del análisis de casos de éxito\, dinámicas grupales y la aplicación de metodologías ágiles\, el curso busca desarrollar habilidades de liderazgo\, comunicación y resolución de conflictos\, empoderando a los participantes para que puedan construir equipos de trabajo cohesionados\, motivados y orientados al logro de objetivos comunes.
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SUMMARY:Pensar la historia y el presente: del mito a la conciencia crítica
DESCRIPTION:Este curso propone un recorrido crítico por la historia antigua y actual para comprender cómo se construyen los relatos que moldean nuestra visión del pasado. A través de ejemplos que van desde la Biblia y la Conquista de México hasta el Holocausto y los conflictos actuales\, se reflexionará sobre la diferencia entre el hecho histórico y la interpretación ideológica. El objetivo es ofrecer herramientas para distinguir entre historia rigurosa y desinformación\, reconociendo la influencia del poder\, la emoción y los medios en la construcción de la memoria colectiva. \n 
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SUMMARY:¿Es posible prevenir el abuso sexual?. Reflexiones sobre los límites éticos y narrativos en la representación del dolor
DESCRIPTION:Interrogarse sobre la posibilidad de prevenir la violencia sexual es importante para conocer si los esfuerzos de las políticas públicas están adecuadamente orientados. Para responder a la pregunta revisaremos las propuestas de escritoras y activistas muy diversas\, como son\, Virginie Despentes\, Tarana Burke\, Camille Paglia y Angela Davis. Nos centraremos en analizar ¿Cómo se conceptualiza la violencia sexual? ¿Cuáles son las causas? y\, ¿En qué sería más eficaz depositar nuestros esfuerzos para contrarrestarla?
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SUMMARY:Miradas al cuerpo femenino desde el renacimiento hasta hoy
DESCRIPTION:El taller busca que las\, les y los participantes desarrollen una mirada crítica frente a las representaciones del cuerpo femenino en la historia del arte\, reconociendo tanto los patrones de objetivación como las propuestas que los cuestionan. A través del análisis de obras clásicas\, no occidentales y contemporáneas\, se generará un espacio de diálogo que permita comprender cómo las imágenes construyen imaginarios sobre el cuerpo y la mirada. \nAsimismo\, se busca incentivar la exploración creativa para que cada participante pueda imaginar y producir nuevas formas de representación que escapen al canon de la mirada única\, abriendo paso a interpretaciones más plurales\, sensibles y diversas.
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SUMMARY:Prevención y acción frente a la violencia escolar parte II: Estrategias y herramientas para construir entornos seguros
DESCRIPTION:Comprender la salud mental y el suicidio en la infancia y adolescencia.\nDesarrollar estrategias para la prevención y detección temprana.\nAprender técnicas para el apoyo y la intervención en crisis.\n\n  \n  \n 
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SUMMARY:Libertad\, Odio y los límites de la palabra: La nueva agenda de los Derechos Humanos en 2026
DESCRIPTION:El objetivo central de este curso es que los participantes analicen\, desde una perspectiva de derechos humanos\, memoria y justicia\, las grandes narrativas y hechos pendientes que dominarán la conversación pública en 2026\, para reconocer la relevancia de las voces históricamente silenciadas \n 
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CATEGORIES:Derechos humanos
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