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SUMMARY:Prevención y acción frente a la violencia escolar parte II: Estrategias y herramientas para construir entornos seguros
DESCRIPTION:Comprender la salud mental y el suicidio en la infancia y adolescencia.\nDesarrollar estrategias para la prevención y detección temprana.\nAprender técnicas para el apoyo y la intervención en crisis.\n\n  \n  \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/prevencion-y-accion-frente-a-la-violencia-escolar-parte-ii-estrategias-y-herramientas-para-construir-entornos-seguros/2026-01-28/
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SUMMARY:Libertad\, Odio y los límites de la palabra: La nueva agenda de los Derechos Humanos en 2026
DESCRIPTION:El objetivo central de este curso es que los participantes analicen\, desde una perspectiva de derechos humanos\, memoria y justicia\, las grandes narrativas y hechos pendientes que dominarán la conversación pública en 2026\, para reconocer la relevancia de las voces históricamente silenciadas \n 
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SUMMARY:De Núremberg a Buenos Aires: Legados de la justicia penal internacional y el futuro de la rendición de cuentas transnacional
DESCRIPTION:Una contribución académica que enriquece los debates transnacionales y transgeneracionales sobre derecho penal internacional\, memoria y rendición de cuentas.\nRecomendaciones de políticas para mecanismos innovadores de rendición de cuentas y expresiones de memoria en contextos de democracias frágiles e impunidad en América Latina.\nFortalecimiento de las redes regionales y transnacionales de académicos\, profesionales y defensores de los derechos humanos.\nMayor visibilidad de la violencia masiva y los problemas de derechos humanos en América Latina a través de la difusión global del evento.\nUna comprensión comparativa más profunda del Holocausto y las atrocidades latinoamericanas\, posicionando al primero como un precursor histórico para analizar la violencia estatal contemporánea en la región.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/de-nuremberg-a-buenos-aires-legados-de-la-justicia-penal-internacional-y-el-futuro-de-la-rendicion-de-cuentas-transnacional/
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SUMMARY:Habilidades para la vida en el ejercicio docente
DESCRIPTION:Fortalecer en los docentes las habilidades para la vida —emocionales\, cognitivas y relacionales— que favorecen el bienestar personal\, la gestión emocional en el aula y el desarrollo integral de los estudiantes en un contexto educativo global y digital. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/habilidades-para-la-vida-en-el-ejercicio-docente/2026-01-29/
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SUMMARY: Detrás de la sonrisa: la verdad sobre la salud mental
DESCRIPTION:La salud mental sigue siendo un tema rodeado de mitos\, prejuicios y silencios que dificultan la expresión emocional y la búsqueda de ayuda. Este taller busca desmitificar creencias erróneas\, confrontando ideas como que “pedir ayuda es signo de debilidad” o que ciertos trastornos sólo afectan a personas “especiales”. \nDe manera práctica\, el taller capacita a los participantes para detectar señales de alerta tempranas\, diferenciar entre síntomas leves y situaciones que requieren intervención profesional\, y aplicar estrategias de autocuidado personal y colectivo. \n  \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/detras-de-la-sonrisa-la-verdad-sobre-la-salud-mental/2026-01-29/
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SUMMARY:Construcción de la masculinidad en tiempos de internet: Violencia sexista. Influencers machistas
DESCRIPTION:Analizar y reflexionar cómo diversos actores sociales\, económicos y políticos (influencers\, empresas\, grupos ultraconservadores\, etcétera) han capitalizado la reproducción de contenido sexista en Internet\, lo cual puede devenir en discriminación y violencia contra las mujeres y las niñas. \n 
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SUMMARY:Principios Japoneses para una Vida Consciente\, con Propósito y Resiliencia
DESCRIPTION:Comprender y aplicar los cuatro principios japoneses (Ikigai\, Shoshin\, Gaman\, Aikido) como un sistema integrado para navegar la vida personal y profesional con mayor conciencia y propósito.\nIniciar un proceso práctico para identificar y conectar con su propio Ikigai\, integrando pasión\, talentos y contribución al mundo.\nDesarrollar resiliencia proactiva utilizando el Gaman para afrontar dificultades y la filosofía del Aikido para transformar los conflictos en oportunidades.\nCultivar la mentalidad del Shoshin (mente de principiante) para enriquecer su aprendizaje\, relaciones y capacidad de innovación\, combatiendo la rigidez mental.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/principios-japoneses-para-una-vida-consciente-con-proposito-y-resiliencia/2026-01-30/
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SUMMARY:El arte de volver a empezar: el poder de aceptar lo que es y abrir caminos nuevos
DESCRIPTION:En un mundo que cambia con rapidez y en el que las crisis personales y colectivas parecen inevitables\, volver a empezar se convierte en una necesidad profundamente humana. \nEste curso invita a reflexionar sobre el significado de “empezar de nuevo”\, entendiendo la aceptación como punto de partida del cambio. Desde el enfoque humanista de Carl Rogers y la perspectiva de los derechos humanos\, las y los participantes explorarán cómo la empatía\, la comprensión del mundo interno del otro y la conciencia ética de los límites jurídicos pueden coexistir como herramientas de crecimiento personal y social. \nA lo largo de cuatro sesiones dinámicas\, se analizará la tensión entre el mundo del ser (la experiencia individual\, la tendencia actualizante y la libertad interior) y el mundo del deber ser (los marcos normativos y éticos que posibilitan la convivencia)\, para descubrir cómo aceptar lo que “es” nos permite abrir caminos nuevos\, más justos y esperanzadores.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/el-arte-de-volver-a-empezar-el-poder-de-aceptar-lo-que-es-y-abrir-caminos-nuevos/2026-01-30/
LOCATION:Curso vía zoom\, Mexico
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SUMMARY:Núremberg: Lecciones para el presente
DESCRIPTION:Proyección especial
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SUMMARY:Resiliencia Consciente: Trabajar el Perdón\, la Pasión y el Propósito
DESCRIPTION:Comprender y aplicar el perdón (hacia uno mismo y los demás) como un acto de liberación consciente\, no de condonación.\nIdentificar y reconectar con las fuentes de pasión personal\, utilizando esa energía como combustible para la acción resiliente.\nDefinir o redefinir un propósito personal claro que sirva de brújula y significado ante la adversidad.\nIntegrar los tres pilares (Perdón\, Pasión\, Propósito) en una estrategia personalizada para navegar desafíos futuros.\n\n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/resiliencia-consciente-trabajar-el-perdon-la-pasion-y-el-proposito/2026-01-31/
LOCATION:Museo Memoria y Tolerancia\, Av. Juárez\, Cuidad de México\, 06010\, Mexico
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SUMMARY:Entre pinceles y sonrisas: Arte-terapia descubriendo el poder del arte
DESCRIPTION:Explorar\, a través de un mandala colectivo\, cómo los adultos pueden convertirse en redes de protección\, respeto y oportunidades para las niñas y niños\, inspirándose en modelos comunitarios.
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LOCATION:Conferencia presencial\, Mexico
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SUMMARY:Conoce los secretos de los equipos de trabajo altamente efectivos y aprende a aplicarlos
DESCRIPTION:Brindar a los participantes el conocimiento y las herramientas necesarias para comprender los principios que rigen el funcionamiento de los equipos de alto rendimiento\, y aplicarlos en su propio entorno laboral para mejorar la productividad\, la colaboración y la innovación. A través del análisis de casos de éxito\, dinámicas grupales y la aplicación de metodologías ágiles\, el curso busca desarrollar habilidades de liderazgo\, comunicación y resolución de conflictos\, empoderando a los participantes para que puedan construir equipos de trabajo cohesionados\, motivados y orientados al logro de objetivos comunes.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/conoce-los-secretos-de-los-equipos-de-trabajo-altamente-efectivos-y-aprende-a-aplicarlos/2026-01-31/
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SUMMARY:Desarrollo humano con perspectiva empática y cambio cultural
DESCRIPTION:A través de una mirada humanista y ética\, se busca fortalecer las competencias emocionales\, sociales y culturales que favorecen el bienestar personal y la convivencia pacífica. La empatía se aborda no solo como una emoción\, sino como una práctica transformadora que impulsa el cambio cultural\, la inclusión y la creación de entornos más equitativos y colaborativos.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/desarrollo-humano-con-perspectiva-empatica-y-cambio-cultural/2026-02-03/
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SUMMARY:Pongamos un alto a la violencia familiar. Democratizar las relaciones familiares
DESCRIPTION:Desde los primeros estudios sobre violencia familiar se hizo evidente que ésta lejos de ser una anomalía de las relaciones familiares\, es resultado de las desigualdades de autoridad y propiedad que\, asignan al varón\, superioridad sobre el resto de los integrantes. Revisaremos las investigaciones del equipo de Beatriz Schmukler y María Cristina Ravazzola del Instituto Mora\, que durante más de veinte años han buscado responder a la pregunta: ¿Es posible transformar las desigualdades familiares que inferiorizan a mujeres\, infancias\, juventudes\, personas mayores? Asimismo\, ¿Cómo construir vínculos democráticos de autoridad familiar que partan de la igualdad sustantiva de sus integrantes? Aprenderemos cómo la violencia familiar afecta mayormente a las niñas y a las mujeres jóvenes.
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SUMMARY:Entre pantallas y afectos: la convivencia familiar en la era digital
DESCRIPTION:Reflexionar sobre los cambios en la dinámica familiar a partir del uso de la tecnología y las redes digitales\, analizando sus implicaciones en la comunicación\, los vínculos afectivos y la educación emocional de los integrantes del núcleo familiar.
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SUMMARY:Masculinidades y soledad: Comprensión psicosocial del fenómeno Incel
DESCRIPTION:Analizar el fenómeno de las comunidades incel y su relación con la frustración social\, la soledad\, la masculinidad tóxica y la salud mental\, promoviendo una mirada preventiva e inclusiva.
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SUMMARY:Aprende a negociar y domina el arte de generar acuerdos
DESCRIPTION:Al finalizar el curso\, las y los participantes serán capaces de aplicar estrategias y tácticas de negociación\, comprendiendo la psicología y dinámica de los procesos\, para alcanzar acuerdos mutuamente beneficiosos en diversos contextos\, fomentando relaciones sólidas y duraderas y adaptándose a las complejidades del entorno moderno.
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SUMMARY:Cine e historia: De la antigüedad al siglo XIX
DESCRIPTION:Este taller busca mostrar cómo el cine ha reinterpretado las grandes épocas históricas\, no como reproducciones fieles del pasado\, sino como máquinas de sentido que revelan deseos\, temores y mitologías de las sociedades que las producen. A lo largo de cuatro sesiones\, exploraremos cómo distintas películas —desde las epopeyas de la antigüedad hasta los dramas del siglo XIX— manipulan\, reinventan y actualizan los relatos históricos. \n  \n 
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SUMMARY:Cuando la dignidad incomoda: Derechos Humamos y conflicto social
DESCRIPTION:Analizar los derechos humanos en el contexto contemporáneo como un campo de disputas sociales\, políticas y culturales\, colocando a la dignidad humana como eje central de reflexión\, con el fin de que las y los participantes reconozcan las tensiones\, resistencias y desafíos actuales para su vigencia\, particularmente en escenarios de polarización\, conflicto y transformación digital\, promoviendo una comprensión crítica de la responsabilidad individual e institucional en su defensa y aplicación.
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SUMMARY:Infidelidad: Transformaciones históricas\, jurídicas y afectivas de un mismo fenómeno
DESCRIPTION:Este curso busca comprender la infidelidad como una experiencia que no solo sucede en la intimidad de las relaciones\, sino también en la historia\, en la cultura y en la manera en que cada quien entiende el amor. A lo largo de las sesiones\, se propone mirar por qué la infidelidad significa cosas distintas para distintas personas\, cómo se ha regulado desde el derecho\, cómo opera en la vida cotidiana y qué revela sobre nuestros acuerdos\, deseos\, heridas y expectativas\, integrando una mirada jurídica\, histórica y emocional que dialoga también con aproximaciones relacionales y sistémicas. \nAl finalizar\, las personas participantes contarán con herramientas para analizar este fenómeno sin caer en estereotipos\, reconociendo su complejidad histórica\, emocional y jurídica. Más que ofrecer respuestas absolutas\, este curso ofrece preguntas que acompañan\, conceptos que iluminan y un espacio seguro para pensar en nuestras formas de vincularnos con otras personas y con nosotras mismas. \n 
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SUMMARY:Mujeres que sobrevivieron al amor romántico: Claves para una vida autónoma
DESCRIPTION:Conocer\, analizar y reflexionar\, a partir de la recuperación biográfica de mujeres de distintos lugares y momentos históricos\, proyectos de vida y propuestas político-éticas alternativos a la normatividad del amor romántico.
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SUMMARY:Antifragilidad: el concepto tendencia que redefine el estrés
DESCRIPTION:Desentrañar el concepto de “antifragilidad” —la capacidad de beneficiarse del estrés y el caos— contrastándolo con la exigencia social tóxica de ser siempre resilientes e “inquebrantables”. Exploraremos cómo esta presión puede generar frustración y culpa\, y propondremos marcos más realistas y compasivos para navegar la adversidad.
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SUMMARY:Aún es tiempo de superar tus traumas de la infancia
DESCRIPTION:Emprender un proceso desafiante de sanación de la memoria y de las consecuencias que deja una experiencia traumática con el fin de que las personas se identifiquen como dueños de sí mismos. \n 
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SUMMARY:Relaciones sanas con límites sanos: Consecuencias consensuadas y tolerantes
DESCRIPTION:Proporcionar un marco práctico y compasivo para establecer\, comunicar y mantener límites personales saludables en todo tipo de relaciones. El taller se enfocará en el concepto de consecuencias consensuadas —acuerdos claros sobre qué sucede cuando un límite se respeta o se transgrede— y en cultivar la tolerancia necesaria para manejar el malestar propio y ajeno que surge en este proceso\, fomentando conexiones más auténticas y respetuosas. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/relaciones-sanas-con-limites-sanos-consecuencias-consensuadas-y-tolerantes/2026-02-07/
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SUMMARY:¿Por qué estamos criando infancias vulneradas? Cultura\, poder y construcción de la identidad
DESCRIPTION:Analizar las raíces sociales\, culturales y psicológicas que sostienen la vulneración de las infancias en la actualidad\, para comprender cómo los discursos\, las prácticas institucionales\, las desigualdades y las formas de relación influyen en la construcción de la identidad\, el cuerpo\, las emociones y los vínculos.
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SUMMARY:Beso con sabor a mezcal: tradición\, agave y cuidado del medio ambiente
DESCRIPTION:Al finalizar la cata\, las y los participantes comprenderán los elementos básicos que dan origen al mezcal\, desde el agave y el territorio hasta los procesos de producción. Asimismo\, desarrollarán herramientas sencillas de cata para identificar aromas y sabores\, permitiéndoles apreciar y disfrutar el mezcal de manera más consciente e informada.
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SUMMARY:Formas y diálogo: El arte a favor de la verdad
DESCRIPTION:Analizaremos el papel del arte como instrumento legítimo y complementario para el ejercicio del derecho a la verdad en contextos de violaciones graves de derechos humanos y atrocidades masivas\, destacando su función testimonial\, su contribución a la construcción de memoria colectiva y su capacidad para visibilizar hechos silenciados\, disputar narrativas oficiales y fortalecer procesos de justicia\, reparación y garantías de no repetición.
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SUMMARY:Violencia: Reflexiones sobre una epidemia mundial
DESCRIPTION:Que las personas participantes puedan adquirir una visión que despatologice la violencia como simple maldad individual y logren reubicarla en el terreno de una enfermedad colectiva\, casi como una infección social o cultural. \nRevisaremos las investigaciones de James Gilligan\, quien sostiene que la violencia debe entenderse como una tragedia humana y una enfermedad pública\, no como un simple acto de maldad. Subrayaremos que la violencia no es un fenómeno aislado\, sino el síntoma de una patología social más profunda. \nPropondremos que la violencia no puede abordarse eficazmente desde un marco moralista —culpable versus inocente\, o loco versus cuerdo—Plantearemos un enfoque más complejo\, que la conciba como el resultado de relaciones humanas rotas\, traumas no resueltos y estructuras sociales que perpetúan el daño. \n  \n 
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CATEGORIES:Prevención de la violencia y cultura de paz
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SUMMARY:El autismo: Cómo lograr una verdadera inclusión en familia y la sociedad
DESCRIPTION:El participante conocerá las estrategias actualizadas para la inclusión de las personas con autismo\, basadas en la perspectiva de la salud y Derechos Humanos\, para garantizar la inclusión social de estas personas.
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SUMMARY:Desarrollo humano con perspectiva empática y cambio cultural
DESCRIPTION:A través de una mirada humanista y ética\, se busca fortalecer las competencias emocionales\, sociales y culturales que favorecen el bienestar personal y la convivencia pacífica. La empatía se aborda no solo como una emoción\, sino como una práctica transformadora que impulsa el cambio cultural\, la inclusión y la creación de entornos más equitativos y colaborativos.
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