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SUMMARY:Más allá del techo de cristal. Estrategias para fortalecer el liderazgo femenino
DESCRIPTION:Desarrollar competencias de gestión estratégica\, optimización de tareas y análisis de redes de trabajo para que las mujeres logren superar las barreras que impiden su promoción y crecimiento en el entorno laboral.
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SUMMARY:El lenguaje que habitamos: Taller de comunicación no sexista para la vida cotidiana
DESCRIPTION:Este taller parte de una idea sencilla\, pero muy poderosa: el lenguaje que usamos todos los días no es neutro. En nuestras palabras se alojan aprendizajes\, hábitos\, estereotipos y formas de relación que solemos reproducir sin darnos cuenta. A través de un enfoque práctico y reflexivo\, el curso invita a observar cómo hablamos en la vida cotidiana y a reconocer que el lenguaje no solo describe la realidad\, sino que también la construye. \nA lo largo del taller\, las personas participantes desarrollarán herramientas concretas para comunicarse de manera más consciente\, incorporando alternativas de lenguaje no sexista viables y acordes a distintos contextos personales y profesionales. Más que aprender reglas cerradas\, el objetivo es ampliar la mirada\, identificar opciones y ganar confianza para elegir cómo nombrar\, cómo decir y cómo preguntar siempre a las personas cómo desean ser nombradas.
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SUMMARY:Romper el silencio: género\, salud mental y bienestar emocional
DESCRIPTION:Comprender cómo los mandatos de género\, roles sociales y violencia estructural afectan la salud mental de mujeres y diversidades.
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SUMMARY:Cómo acompañar los primeros momentos tras un trauma\, violencia o pérdida
DESCRIPTION:Capacitar a personas no especialistas (líderes comunitarios\, educadores\, personal de primera acogida o cualquier interesado) en protocolos básicos\, éticos y seguros de Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) para ofrecer un apoyo inicial\, estabilizador y humanizado a quienes atraviesan crisis por eventos traumáticos (violencia) o procesos de duelo\, facilitando su derivación profesional cuando sea necesario. \n  \n 
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SUMMARY:Neurodiversidad Femenina: Comprender\, acompañar y transformar
DESCRIPTION:Este curso tiene como objetivo brindar herramientas de comprensión\, sensibilización y apoyo sobre la experiencia de las mujeres neurodivergentes\, promoviendo una visión informada\, respetuosa e inclusiva de la neurodiversidad femenina\, con la intención de: \n\nReconocer qué es la neurodiversidad y cómo se manifiesta en las mujeres\nIdentificar los desafíos comunes que enfrentan las mujeres neurodivergentes en lo personal\, social y laboral\nPromover estrategias de comunicación\, apoyo emocional y acompañamiento respetuoso\nFomentar una mirada libre de estigmas hacia la neurodivergencia en la mujer
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SUMMARY:Historia del arte occidental: formas\, ideales y cambios estéticos
DESCRIPTION:Analizar críticamente los distintos cánones de belleza y de “buen arte” que se han construido históricamente en Occidente\, entendiendo el canon no como una verdad universal\, sino como una herramienta cultural\, política y simbólica que ha regulado formas\, cuerpos\, imágenes y prácticas artísticas en contextos específicos. El taller busca situar cada canon en su momento histórico\, social y filosófico\, evidenciando las relaciones entre poder\, ideología y producción artística.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/historia-del-arte-occidental-formas-ideales-y-cambios-esteticos/2026-03-21/
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SUMMARY:Masculinidades en diálogo: memoria\, violencia y cambio
DESCRIPTION:-Las personas asistentes harán un recorrido por las principales aportaciones los estudios de masculinidades y de género. \n-Las personas asistentes analizarán algunas producciones culturales para reconocer mandatos de masculinidad violentos. \n-Las personas asistentes reflexionarán sobre nuevas formas de entender las prácticas de masculinidad.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/masculinidades-en-dialogo-memoria-violencia-y-cambio/2026-03-21/
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SUMMARY:Educación para la paz\, respeto a la diversidad
DESCRIPTION:Este curso promueve una educación orientada a la construcción de una cultura de paz\, la resolución pacífica de conflictos y el reconocimiento de la diversidad como fuente de enriquecimiento humano y social. A través de un enfoque vivencial y reflexivo\, las y los participantes desarrollan habilidades de empatía\, comunicación no violenta y pensamiento crítico para transformar sus entornos en espacios más justos\, incluyentes y respetuosos.
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SUMMARY:Violencia vicaria ¿Un nuevo tipo de violencia de género?
DESCRIPTION:Aprenderemos que los esfuerzos durante más de treinta años\, por construir una agenda pública de gobierno en torno a prevenir la violencia familiar y el maltrato y abuso infantil en las familias mexicanas\, muestran resultados muy limitados. Por un lado\, las carpetas de investigación de violencia familiar han experimentado un crecimiento constante ascendente\, mientras que las oportunidades de disolución de los vínculos familiares\, para ciertos sectores sociales\, hacen emerger nuevas formas de violencia. La violencia vicaria es un nuevo tipo de violencia de género contra las mujeres.
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CATEGORIES:Inclusión y género
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SUMMARY:Nuevas formas de familia: el reto de convivir y reconstruir
DESCRIPTION:Promover la comprensión y el fortalecimiento de las familias ensambladas\, analizando sus retos emocionales\, de comunicación y convivencia\, para favorecer relaciones saludables y respetuosas entre sus miembros.
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SUMMARY:¿Quién cuida los derechos del alumnado?: Docencia\, poder y responsabilidad institucional
DESCRIPTION:Analizar el papel de la docencia y de las instituciones educativas como garantes de los derechos humanos del alumnado\, reconociendo las relaciones de poder\, las prácticas normalizadas y las omisiones que pueden derivar en vulneraciones a la dignidad\, con el fin de fortalecer una comprensión crítica de la responsabilidad institucional en la prevención de violencias y en la construcción de entornos educativos seguros\, protectores y respetuosos de los derechos humanos.
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SUMMARY:Likes que hieren: El impacto real de los discursos de odio
DESCRIPTION:Analizar críticamente el fenómeno de los discursos de odio en entornos digitales y presenciales\, desentrañando sus mecanismos\, su impacto psicológico y social profundo\, y explorando estrategias individuales y colectivas para contrarrestarlos\, fomentar la empatía digital y construir una comunicación en línea más respetuosa.
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DESCRIPTION:Este taller parte de una idea sencilla\, pero muy poderosa: el lenguaje que usamos todos los días no es neutro. En nuestras palabras se alojan aprendizajes\, hábitos\, estereotipos y formas de relación que solemos reproducir sin darnos cuenta. A través de un enfoque práctico y reflexivo\, el curso invita a observar cómo hablamos en la vida cotidiana y a reconocer que el lenguaje no solo describe la realidad\, sino que también la construye. \nA lo largo del taller\, las personas participantes desarrollarán herramientas concretas para comunicarse de manera más consciente\, incorporando alternativas de lenguaje no sexista viables y acordes a distintos contextos personales y profesionales. Más que aprender reglas cerradas\, el objetivo es ampliar la mirada\, identificar opciones y ganar confianza para elegir cómo nombrar\, cómo decir y cómo preguntar siempre a las personas cómo desean ser nombradas.
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SUMMARY:Juntas\, diversas y fuertes: Encuentro para compartir\, aprender y empoderar a cada mujer
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SUMMARY:Cine\, memoria histórica y búsqueda de sentido: una mirada desde la logoterapia
DESCRIPTION:Fomentar el pensamiento crítico y la educación para la tolerancia mediante el análisis de obras cinematográficas que representan distintas memorias históricas y culturales del mundo\, reconociendo en ellas lecciones de empatía\, justicia y respeto a los derechos humanos. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/cine-memoria-historica-y-busqueda-de-sentido-una-mirada-desde-la-logoterapia/2026-04-07/
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SUMMARY:Construyamos una agenda propia sobre la prostitución en México
DESCRIPTION:Con base en la participación de personas que ejercen la prostitución en México\, de manera voluntaria y de quienes fueron tratadas\, así como de expert@s debatiremos en torno a cuatro ejes abiertos: 1. La industrialización\, globalización y diversificación de la prostitución como trabajo sexual. 2. La libertad\, el consentimiento y las condiciones en las que ingresan las mujeres\, niñas y personas trans prostituidas y tratadas en la industria del sexo. 3. La prostitución como ejercicio de la libertad sexual de las personas prostituidas y 4. Miradas alternativas al problema de la dignidad de las personas prostituidas. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/construyamos-una-agenda-propia-sobre-la-prostitucion-en-mexico/2026-04-07/
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SUMMARY:Volver a jugar: la alegría como camino hacia la resiliencia y la conexión humana
DESCRIPTION:Explorar el juego y la alegría como capacidades humanas fundamentales que favorecen la resiliencia\, la conexión con otras personas y el bienestar emocional\, incluso en contextos de dolor o memoria colectiva. \nAl finalizar el curso\, las y los participantes serán capaces de: \n\nReconocer el juego y la alegría como prácticas humanas esenciales para el bienestar emocional y la construcción de vínculos significativos.\nIdentificar creencias\, barreras personales y sociales que limitan la capacidad de jugar en la vida adulta.\nExperimentar el juego como herramienta para la regulación emocional\, la creatividad y la conexión con otras personas.\nReflexionar sobre el papel de la alegría en contextos de adversidad\, memoria y resiliencia.\nIncorporar prácticas concretas de juego y disfrute en su vida cotidiana como forma de autocuidado y reconexión consigo mismas/os y con su entorno.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/volver-a-jugar-la-alegria-como-camino-hacia-la-resiliencia-y-la-conexion-humana/2026-04-07/
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SUMMARY:Equilibrio para la vida: El derecho de nuestras hijas e hijos a una presencia parental de calidad
DESCRIPTION:Al finalizar este curso\, las personas participantes integrarán los fundamentos legales y los estándares internacionales (OIT/OMS) que respaldan el derecho a la conciliación\, desarrollando habilidades de gestión de tiempo y límites para negociar con éxito condiciones de flexibilidad laboral. El grupo diseñará una propuesta técnica de corresponsabilidad que permita un desempeño profesional de excelencia y garantice el derecho de las infancias a contar con madres\, padres y cuidadores presentes y emocionalmente disponibles.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/equilibrio-para-la-vida-el-derecho-de-nuestras-hijas-e-hijos-a-una-presencia-parental-de-calidad/2026-04-08/
LOCATION:Curso vía zoom\, Mexico
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SUMMARY:El circuito del pánico: Doomscrolling\, dopamina y cómo reconfigurar tu cerebro para una paz digital
DESCRIPTION:Analizar el fenómeno del doomscrolling —la búsqueda compulsiva de noticias negativas— como un hábito digital de alto costo psicológico y social. Identificar sus causas\, mecanismos y consecuencias\, para luego desarrollar estrategias prácticas que permitan transformar nuestra relación con la información digital\, fomentando una navegación consciente\, regulada y que proteja nuestro bienestar y nuestra capacidad de acción en el mundo. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/el-circuito-del-panico-doomscrolling-dopamina-y-como-reconfigurar-tu-cerebro-para-una-paz-digital/2026-04-08/
LOCATION:Curso vía zoom\, Mexico
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SUMMARY:Cuándo mirar también importa: El papel de la persona espectadora ante el acoso y el hostigamiento
DESCRIPTION:Este curso parte de una pregunta sencilla y profundamente cotidiana: ¿qué hacemos cuando presenciamos una situación de acoso o violencia y no intervenimos? La mayoría de las personas no se reconoce como agresora ni como víctima\, sino como alguien que observa\, escucha o intuye que algo no está bien. Desde ahí\, el taller invita a reflexionar sobre el papel que juegan los entornos\, la normalización y el silencio en la repetición de estas prácticas. \nA lo largo del curso\, las personas participantes conectarán con sus propias experiencias y reconocerán el poder real que tienen para influir en su contexto. Mediante ejercicios participativos y una técnica concreta\, el taller ofrece herramientas sencillas\, seguras y posibles para actuar de manera distinta cuando una situación así vuelve a presentarse. La intención es que quienes asistan se vayan con una certeza clara: sí pueden hacer algo\, incluso desde acciones pequeñas que cambian el entorno.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/cuando-mirar-tambien-importa-el-papel-de-la-persona-espectadora-ante-el-acoso-y-el-hostigamiento/2026-04-09/
LOCATION:Curso vía zoom\, Mexico
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SUMMARY:El poder punitivo del Estado: Violencia institucional y Derechos Humanos
DESCRIPTION:Analizar la violencia institucional como una expresión del ejercicio del poder punitivo del Estado\, a partir del estudio del caso García Rodríguez y otro vs. México\, con el fin de que las y los participantes reconozcan los límites del castigo\, las responsabilidades institucionales y las implicaciones de estas prácticas en la dignidad humana\, desde una perspectiva criminológica\, sociológica y de derechos humanos. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/el-poder-punitivo-del-estado-violencia-institucional-y-derechos-humanos/2026-04-09/
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SUMMARY:Mujeres socialistas y su diálogo con el feminismo. Pensamiento\, lucha y aportes de mujeres que vincularon la crítica al capitalismo con la denuncia del patriarcado
DESCRIPTION:Reflexionar y analizar la vulnerabilidad construida en Internet y espacios sociodigitales concretos sobre los derechos humanos de las mujeres y las niñas\, tomando en cuenta fenómenos como la violencia digital\, los Deep fakes y el uso de Inteligencia Artificial (IA)\, así como la injerencia del crimen organizado en la generación de contenido.  \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/mujeres-socialistas-y-su-dialogo-con-el-feminismo-pensamiento-lucha-y-aportes-de-mujeres-que-vincularon-la-critica-al-capitalismo-con-la-denuncia-del-patriarcado/2026-04-09/
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CATEGORIES:Derechos humanos
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SUMMARY:TDAH: De niño incomprendido a adulto extraordinario
DESCRIPTION:Brindar al público una comprensión clara y actual del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) a lo largo de la vida\, explorando los retos que enfrentan los niños\, adolescentes y adultos que lo presentan\, así como las estrategias prácticas que permiten transformar las dificultades en fortalezas\, promoviendo la inclusión\, el desarrollo del potencial\, la autoestima y la posibilidad de convertirse en personas extraordinarias en su vida personal\, académica y profesional.
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LOCATION:Conferencia presencial\, Mexico
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SUMMARY:¿Cómo despedirnos de quién ya se fue? Una conversación sobre duelo\, despedidas y procesos de sanación
DESCRIPTION:Brindar un espacio de reflexión y acompañamiento que permita a las personas comprender el proceso de duelo\, reconocer sus emociones ante la pérdida y adquirir herramientas emocionales y simbólicas para transitar las despedidas de manera saludable\, favoreciendo procesos de sanación y resignificación de la ausencia.
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LOCATION:Conferencia vía zoom
CATEGORIES:Desarrollo humano
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SUMMARY:Crecer lejos de casa: adolescencia\, migración y redes de apoyo
DESCRIPTION:Analizar los factores psicológicos\, familiares y sociales que atraviesan los adolescentes en procesos migratorios\, resaltando la importancia del acompañamiento emocional y la integración social.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/crecer-lejos-de-casa-adolescencia-migracion-y-redes-de-apoyo/2026-04-10/
LOCATION:Curso vía zoom\, Mexico
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SUMMARY:Chernóbil: causas\, consecuencias y memoria histórica de un desastre nuclear
DESCRIPTION:Comprender\, desde una perspectiva histórica\, la importancia del incidente en la central nuclear de Chernóbil\, ocurrido el 26 de abril de 1986 en la ciudad de Pripyat\, al norte de Ucrania\, lo anterior\, como parte de una explicación\, donde la narrativa o el discurso político\, son un elemento clave\, como parte de la construcción en las formas de percepción de la realidad en función del contexto político\, económico\, social y cultural en el que se enuncian.  \n 
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CATEGORIES:Memoria histórica
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SUMMARY:Buenos padres\, buenos tratos
DESCRIPTION:Conocerás habilidades emocionales y técnicas de crianza positiva que podrás poner en práctica mediante el diseño de un plan que te permita enriquecer tu estado de bienestar para favorecer el buen trato y la conexión con tus hijas e hijos. 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/buenos-padres-buenos-tratos/2026-04-11/
LOCATION:Curso vía zoom\, Mexico
CATEGORIES:Educación en valores
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SUMMARY:El arte para humanizar la paz mental e inclusión social
DESCRIPTION:Explorar\, a través de un enfoque teórico y experiencial\, cómo diversas expresiones artísticas pueden servir como puentes para cultivar la paz mental individual y fomentar la empatía\, el diálogo y la inclusión social. El taller busca proporcionar herramientas prácticas para integrar el arte como un recurso accesible de bienestar y transformación comunitaria. \n 
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LOCATION:Museo Memoria y Tolerancia\, Av. Juárez\, Cuidad de México\, 06010\, Mexico
CATEGORIES:Prevención de la violencia y cultura de paz
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