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SUMMARY:Premio Nacional de Salud. Salud\, dignidad y derechos humanos
DESCRIPTION:HORA\nACTIVIDAD\n\n\n09:30 a 10:00\nRegistro y recepción de invitados \nAcreditación\, entrega de programa y orientación a sala. \nCápsula audiovisual: «Transformar la salud en México» \nTestimonios e imágenes de proyectos\, trayectorias e iniciativas postuladas.\n\n\n10:00 a 10:05\nApertura y bienvenida \nConducción del evento: propósito de la ceremonia y tema rector 2026.\n\n\n10:05 a 10:12\nMensaje de bienvenida del Museo Memoria y Tolerancia \nLa misión del recinto y su relación con la dignidad y los derechos humanos.\n\n\n10:12 a 10:50\nConferencia magistral: «Salud\, dignidad y derechos humanos» \nDr. José Antonio Lozano Díez. Derecho a la salud en México; salud como base de la dignidad y la justicia social; responsabilidad de instituciones y sociedad.\n\n\n10:50 a 11:00\nVoces que transforman \nTres testimonios breves de personas reconocidas en ediciones anteriores.\n\n\n11:00 a 11:05\nProceso de evaluación 2026 \nLas cuatro categorías y los factores de valoración: beneficio social\, impacto medible\, innovación y responsabilidad social.\n\n\n11:05 a 11:15\nMensaje institucional del Premio Nacional de Salud \nMtro. Óscar David Hernández Carranza\, presidente del Premio Nacional de Salud\, A.C.\n\n\n11:15 a 11:20\nMomento de memoria \nSesenta segundos de silencio en memoria de las víctimas de bullying. «Recordar para prevenir. Actuar para proteger.»\n\n\n11:20 a 11:50\nPresentación de la Campaña Nacional «Escuelas Saludables» \nIniciativa del Premio Nacional de Salud y Protocolo AB. Mtro. Aurelio Nuño Mayer \n\n\n11:50 a 12:10\nCeremonia de premiación \nEntrega de reconocimientos: Persona\, Organización de la Sociedad Civil\, Empresa y Sector Público. Fotografía de cada reconocimiento.\n\n\n12:10 a 12:20\nMensaje de las personas galardonadas \nImpacto\, colaboración y compromiso futuro.\n\n\n12:20 a 12:25\nMensaje de cierre \nReconocimiento a participantes\, Jurado\, aliados\, instituciones anfitrionas y equipo organizador.\n\n\n12:25 a 12:35\nFotografía oficial y despedida \nPersonas galardonadas\, Jurado y representantes institucionales.
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SUMMARY:Del Silencio a la Acción: Tu rol en la erradicación de la violencia de género laboral
DESCRIPTION:Al finalizar este curso\, las personas participantes aplicarán estrategias de prevención\, detección y atención de la violencia contra las mujeres\, basándose en la LGAMVLV y el Convenio 190 de la OIT. El grupo desarrollará competencias para identificar el hostigamiento y acoso sexual\, gestionar el consentimiento en entornos de poder y activar protocolos institucionales de protección que rompan las redes de silencio y garanticen un entorno laboral seguro y digno.
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SUMMARY:La reparación integral por violaciones a Derechos Humanos
DESCRIPTION:La presente actividad pretende brindar a las personas interesadas una aproximación a las instituciones nacionales de derechos humanos\, también conocidas como ombudsperson\, que pueden conocer de quejas por posibles violaciones de derechos humanos mediante un procedimiento breve y sencillo. \nEstas instituciones no jurisdiccionales trabajan de manera complementaria a los tribunales y\, en sus decisiones\, denominadas recomendaciones\, analizan las posibles violaciones en materia de derechos humanos y\, en caso de acreditarse\, las medidas de reparación correspondientes. Sin embargo\, el trabajo de estas instituciones va más allá de su actividad procedimental.
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SUMMARY:Violencia laboral y discriminación sistemática: complicidad o desensibilización
DESCRIPTION:Analizar los mecanismos invisibles y normalizados que perpetúan la violencia laboral y la discriminación en los entornos de trabajo\, explorando la delgada línea entre la participación\, la complicidad pasiva y la desensibilización colectiva. El taller busca dotar a los participantes de un marco crítico y herramientas prácticas para identificar\, interrumpir y transformar estas dinámicas tóxicas\, fomentando culturas organizacionales éticas y respetuosas.
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SUMMARY:Honrar a los muertos: Hacia la reconciliación individual y familiar de nuestros ancestros
DESCRIPTION:El objetivo de esta sesión es ampliar los márgenes de la conciencia y de la realidad\, permitiendo al individuo sentirse vinculado al movimiento de la vida y reconociendo la importancia de honrar a los muertos. En un país en el que se celebra el Día de Muertos\, pero en el que\, paradójicamente\, existen también numerosas personas desaparecidas\, resulta casi obligado detenernos a mirar\, reconocer y\, sólo así\, poder honrar a quienes se han ido. Saber honrar a los muertos constituye un movimiento de reconciliación y de paz para quienes lo hacen; su ausencia puede generar perturbaciones no sólo en el ámbito individual y familiar\, sino también en el social. \nHonrar a los muertos no implica rendir culto a la muerte ni a quienes han fallecido; por el contrario\, constituye una afirmación del movimiento de la vida\, en el que nos reconocemos vinculados unos con otros y comprendemos que la paz que anhelamos requiere mirar con respeto y reconocimiento a quienes se fueron\, así como a las circunstancias que rodearon su partida.
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SUMMARY:¿Y quién cuida a mamá? Maternidad\, carga mental y autocuidado
DESCRIPTION:Reconocer el impacto emocional\, físico\, mental y relacional que puede generar la carga de la maternidad\, cuestionando las expectativas de perfección y sacrificio asociadas al rol materno\, para favorecer una maternidad más consciente\, realista y compatible con el autocuidado\, los límites y las necesidades personales de cada mujer.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/y-quien-cuida-a-mama-maternidad-carga-mental-y-autocuidado/2026-11-05/
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SUMMARY:Mitos de los Derechos Humanos. Entre creencias\, prejuicios y dignidad humana
DESCRIPTION:Reflexionar críticamente sobre las ideas erróneas más comunes en torno a los derechos humanos\, identificando su origen\, impacto y consecuencias en la vida democrática. Al finalizar la sesión\, las personas participantes comprenderán los principios fundamentales del enfoque de derechos humanos y contarán con herramientas para analizar críticamente discursos cotidianos relacionados con igualdad\, justicia y dignidad.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/mitos-de-los-derechos-humanos-entre-creencias-prejuicios-y-dignidad-humana/
LOCATION:Conferencia vía zoom
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SUMMARY:Antes del odio: comprender la cultura incel para prevenir la violencia en las escuelas
DESCRIPTION:Analizar el fenómeno incel como una expresión contemporánea de malestares sociales vinculados con los mandatos de género\, la soledad\, el rechazo y la frustración\, evitando explicaciones que lo reduzcan a internet o establezcan una relación automática entre identidad incel y violencia. El curso examinará cómo ciertas comunidades digitales ofrecen lenguaje\, pertenencia y marcos que pueden normalizar la misoginia o glorificar la violencia\, y propondrá herramientas de prevención\, escucha y acompañamiento para familias\, docentes e instituciones educativas desde una perspectiva de derechos humanos.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/antes-del-odio-comprender-la-cultura-incel-para-prevenir-la-violencia-en-las-escuelas/2026-11-05/
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SUMMARY:Ejes de la ciencia responsable. Hacia una ciencia confiable\, transparente y respetuosa
DESCRIPTION:Promover la reflexión y el fortalecimiento de una cultura científica basada en la ética\, la integridad y la responsabilidad social\, mediante el análisis de los principios\, desafíos y buenas prácticas que orientan la investigación\, la publicación científica y la divulgación del conocimiento\, a fin de contribuir a la generación y comunicación de conocimiento confiable\, transparente y socialmente responsable. \nAsimismo\, propiciar el reconocimiento de las responsabilidades éticas de las personas involucradas en la generación\, evaluación\, publicación y comunicación del conocimiento científico\, así como de las implicaciones que las malas prácticas pueden tener en la confiabilidad de los resultados\, la protección de los derechos humanos y la confianza pública en la ciencia\, a fin de contribuir al desarrollo de una actividad científica transparente\, rigurosa\, íntegra y comprometida con el bienestar social.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/ejes-de-la-ciencia-responsable-hacia-una-ciencia-confiable-transparente-y-respetuosa/2026-11-05/
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SUMMARY:Sesgos en el aula. Ver lo que normalmente no vemos: cómo operan los sesgos en nuestras decisiones docentes
DESCRIPTION:Al finalizar el taller\, las y los participantes serán capaces de identificar los principales sesgos inconscientes que pueden influir en sus percepciones\, expectativas y decisiones docentes\, analizando cómo estos pueden impactar en la participación\, evaluación\, disciplina y oportunidades de aprendizaje del alumnado.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/sesgos-en-el-aula-ver-lo-que-normalmente-no-vemos-como-operan-los-sesgos-en-nuestras-decisiones-docentes/
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CATEGORIES:Educación en valores
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SUMMARY:Feminicidio en México: El caso campo algodonero
DESCRIPTION:Brindar al público un marco general para comprender el feminicidio como una forma específica de violencia contra las mujeres\, abordando su concepto\, características\, antecedentes y diferencias con otros tipos de violencia y homicidio. Se busca que las personas participantes puedan identificar los elementos que permiten analizar la violencia feminicida desde una perspectiva de género y comprender por qué el feminicidio constituye un problema social\, jurídico y de derechos humanos. \nA partir de este marco conceptual\, se analizará el caso Campo Algodonero como un referente fundamental para comprender la violencia contra las mujeres en México y las obligaciones de las autoridades frente a estos hechos. Las personas participantes conocerán los antecedentes del caso\, su relación con los feminicidios ocurridos en Ciudad Juárez\, Chihuahua\, y algunos de los principales estándares y aprendizajes derivados del caso en materia de prevención\, investigación\, acceso a la justicia y reparación.
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SUMMARY:La importancia de las instituciones protectoras de Derechos Humanos
DESCRIPTION:La presente actividad pretende brindar a las personas interesadas una aproximación a la evolución de las modalidades de reparación de las violaciones de derechos humanos\, así como a su alcance y contenido\, desarrollados por distintas instituciones. Esta evolución ha dado lugar a la concepción de la reparación integral\, una noción que pretende hacer frente a los distintos efectos producidos por las violaciones de derechos humanos\, más allá de las medidas clásicas de restitución e indemnización.
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SUMMARY:Cuidar sin quebrarse: salud mental en profesionales de ayuda
DESCRIPTION:Reconocer el impacto psicológico del trauma vicario en las y los profesionales de ayuda\, identificar señales tempranas de desgaste emocional y fortalecer estrategias de autocuidado individual\, colectivo e institucional.
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SUMMARY:Autocuidado es Sembrar Esperanza: Nunca es Tarde para Cultivar tu Futuro
DESCRIPTION:Desmitificar el proceso de duelo al integrar de manera práctica y comprensible las herramientas clave de la psicología\, el acompañamiento tanatológico y la ciencia de la resiliencia. El taller ofrece un mapa claro y validado para navegar la pérdida\, diferenciando entre mitos populares y estrategias que realmente facilitan la integración del dolor y el crecimiento postraumático.
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SUMMARY:Conozcamos los Derechos Humanos Universales
DESCRIPTION:Los asistentes obtendrán las herramientas necesarias para conocer los Derechos Humanos Universales y aplicarlos en su vida cotidiana.
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SUMMARY:Prevención de la violencia digital
DESCRIPTION:Sensibilizar a las y los asistentes sobre las distintas formas de violencia digital visibilizando sus consecuencias emocionales\, sociales y físicas\, y promoviendo el autocuidado\, la empatía\, el pensamiento crítico y la corresponsabilidad para fomentar una ciudadanía digital responsable y prevenir la violencia en los entornos virtuales
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SUMMARY:Otros relatos sobre la Edad Media: Miedos\, deseos y el cotidiano
DESCRIPTION:El objetivo central de este curso es desacralizar la narrativa tradicional de la historia del arte y de la cultura medieval y moderna\, desmantelando la visión idealizada y pulcra que la historiografía clásica suele proyectar sobre estos periodos. A través de un análisis crítico de las imágenes\, los espacios y las prácticas sociales\, buscaremos humanizar a sus protagonistas\, examinando cómo las instituciones de poder\, las normas morales y las representaciones visuales no surgieron de una pureza inalcanzable\, sino de la constante negociación con la vulnerabilidad\, el deseo\, la superstición y el conflicto cotidiano. \nAsimismo\, el taller pretende capacitar a los participantes para “leer” la producción artística y cultural no como objetos estáticos de veneración estética\, sino como artefactos vivos cruzados por la política\, el derecho y las válvulas de escape colectivas. Al finalizar el curso\, los asistentes habrán adquirido herramientas conceptuales para cuestionar los mitos sobre la piedad\, la autoridad y el orden social\, reconociendo en las manifestaciones artísticas las tensiones reales de sociedades que\, entre lo divino y lo terrenal\, intentaban gestionar sus propias flaquezas.
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SUMMARY:El costo psicológico de la indiferencia: comprender su impacto en la salud mental
DESCRIPTION:En el marco del 16 de noviembre\, Día Internacional para la Tolerancia\, este curso analiza cómo la indiferencia\, los prejuicios y la deshumanización afectan la convivencia\, la salud mental y el tejido social. A través de una mirada psicológica y social\, reflexionaremos sobre la empatía\, la responsabilidad colectiva y la construcción de comunidades más humanas.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/el-costo-psicologico-de-la-indiferencia-comprender-su-impacto-en-la-salud-mental/2026-11-10/
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SUMMARY:Cuando la confianza se rompe: abuso sexual infantil en familias\, escuelas e instituciones
DESCRIPTION:En noviembre se conmemora el Día Nacional contra el Abuso Sexual Infantil en México y el Día Mundial para Prevenir la Explotación\, los Abusos y las Violencias Sexuales contra los Niños\, en dicho marco reflexionaremos sobre la creciente importancia del abuso sexual infantil en las leyes y políticas públicas en México. Nos centraremos en el rol de los adultos cuidadores en la prevención y acompañamiento del abuso sexual y sus consecuencias en la salud y bienestar de la niñez mexicana.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/cuando-la-confianza-se-rompe-abuso-sexual-infantil-en-familias-escuelas-e-instituciones/2026-11-10/
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SUMMARY:Menstruar en tiempos de guerra: cuerpos\, dignidad y supervivencia
DESCRIPTION:La propuesta busca visibilizar una dimensión que con frecuencia queda fuera de las narrativas sobre guerra y crisis humanitarias: ¿qué sucede con la menstruación cuando las condiciones básicas de vida\, seguridad\, acceso al agua\, servicios de salud y productos de gestión menstrual se encuentran comprometidas? A través de una mirada desde los derechos humanos y la perspectiva de género\, se busca generar conciencia sobre la importancia de reconocer la menstruación como una experiencia humana que continúa presente incluso en los contextos más adversos\, y cuya atención también está relacionada con la dignidad\, la salud y las condiciones de vida de las personas.
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SUMMARY:Del Silencio a la Acción: Tu rol en la erradicación de la violencia de género laboral
DESCRIPTION:Al finalizar este curso\, las personas participantes aplicarán estrategias de prevención\, detección y atención de la violencia contra las mujeres\, basándose en la LGAMVLV y el Convenio 190 de la OIT. El grupo desarrollará competencias para identificar el hostigamiento y acoso sexual\, gestionar el consentimiento en entornos de poder y activar protocolos institucionales de protección que rompan las redes de silencio y garanticen un entorno laboral seguro y digno.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/del-silencio-a-la-accion-tu-rol-en-la-erradicacion-de-la-violencia-de-genero-laboral/2026-11-11/
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SUMMARY:Violencia laboral y discriminación sistemática: complicidad o desensibilización
DESCRIPTION:Analizar los mecanismos invisibles y normalizados que perpetúan la violencia laboral y la discriminación en los entornos de trabajo\, explorando la delgada línea entre la participación\, la complicidad pasiva y la desensibilización colectiva. El taller busca dotar a los participantes de un marco crítico y herramientas prácticas para identificar\, interrumpir y transformar estas dinámicas tóxicas\, fomentando culturas organizacionales éticas y respetuosas.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/violencia-laboral-y-discriminacion-sistematica-complicidad-o-desensibilizacion/2026-11-11/
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SUMMARY:¿Y quién cuida a mamá? Maternidad\, carga mental y autocuidado
DESCRIPTION:Reconocer el impacto emocional\, físico\, mental y relacional que puede generar la carga de la maternidad\, cuestionando las expectativas de perfección y sacrificio asociadas al rol materno\, para favorecer una maternidad más consciente\, realista y compatible con el autocuidado\, los límites y las necesidades personales de cada mujer.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/y-quien-cuida-a-mama-maternidad-carga-mental-y-autocuidado/2026-11-12/
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SUMMARY:Antes del odio: comprender la cultura incel para prevenir la violencia en las escuelas
DESCRIPTION:Analizar el fenómeno incel como una expresión contemporánea de malestares sociales vinculados con los mandatos de género\, la soledad\, el rechazo y la frustración\, evitando explicaciones que lo reduzcan a internet o establezcan una relación automática entre identidad incel y violencia. El curso examinará cómo ciertas comunidades digitales ofrecen lenguaje\, pertenencia y marcos que pueden normalizar la misoginia o glorificar la violencia\, y propondrá herramientas de prevención\, escucha y acompañamiento para familias\, docentes e instituciones educativas desde una perspectiva de derechos humanos.
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SUMMARY:¿Cómo hablo de sexualidad con niñas\, niños y adolescentes? Herramientas para acompañar sin miedo ni tabúes
DESCRIPTION:¿Alguna vez te ha faltado una palabra cuando tu hija o tu hijo te pregunta de dónde vienen los bebés? ¿O has sentido que hablar de cuerpo\, límites o consentimiento con las infancias es caminar sobre hielo? No estás sola\, no estás solo: la mayoría de quienes acompañamos a niñas\, niños y adolescentes crecimos sin las palabras para hacerlo\, y eso se puede aprender.  \nEn esta conferencia revisaremos el modelo de los Holones Sexuales de Eusebio Rubio para entender que la sexualidad no es un tema tabú ni un “algo” que se aborda una sola vez a cierta edad\, sino una dimensión presente desde el nacimiento que se construye día a día en el cuerpo\, las emociones y los vínculos. Responderemos juntas y juntos preguntas como: ¿cómo hablar de sexualidad sin miedo\, con naturalidad y a tiempo? ¿Dónde está la línea entre proteger y silenciar? \nTe llevarás un marco claro sobre qué es la Educación Integral de la Sexualidad y por qué es clave para el desarrollo saludable\, además de estrategias concretas y aplicables desde hoy mismo para hablar de cuerpo\, emociones\, vínculos\, consentimiento\, diversidad\, prevención de violencias y uso responsable de la tecnología\, construyendo relaciones basadas en el respeto\, la confianza y el cuidado.
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LOCATION:Conferencia vía zoom
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SUMMARY:Ejes de la ciencia responsable. Hacia una ciencia confiable\, transparente y respetuosa
DESCRIPTION:Promover la reflexión y el fortalecimiento de una cultura científica basada en la ética\, la integridad y la responsabilidad social\, mediante el análisis de los principios\, desafíos y buenas prácticas que orientan la investigación\, la publicación científica y la divulgación del conocimiento\, a fin de contribuir a la generación y comunicación de conocimiento confiable\, transparente y socialmente responsable. \nAsimismo\, propiciar el reconocimiento de las responsabilidades éticas de las personas involucradas en la generación\, evaluación\, publicación y comunicación del conocimiento científico\, así como de las implicaciones que las malas prácticas pueden tener en la confiabilidad de los resultados\, la protección de los derechos humanos y la confianza pública en la ciencia\, a fin de contribuir al desarrollo de una actividad científica transparente\, rigurosa\, íntegra y comprometida con el bienestar social.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/ejes-de-la-ciencia-responsable-hacia-una-ciencia-confiable-transparente-y-respetuosa/2026-11-12/
LOCATION:Curso vía zoom\, Mexico
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SUMMARY:Sesgos en el aula. De la conciencia a la acción
DESCRIPTION:Al finalizar el taller\, las y los participantes serán capaces de analizar y rediseñar prácticas cotidianas del aula desde una perspectiva de equidad\, inclusión e interseccionalidad\, aplicando estrategias concretas para reducir el impacto de los sesgos y favorecer la participación\, el aprendizaje y el sentido de pertenencia de todo el alumnado.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/sesgos-en-el-aula-de-la-conciencia-a-la-accion/
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SUMMARY:Derecho al cuidado en México: Impacto diferenciado en las mujeres y estándares interamericanos
DESCRIPTION:Comprender el derecho al cuidado como un derecho humano y analizar cómo la distribución desigual de las tareas de cuidado produce impactos diferenciados en las mujeres\, particularmente en su autonomía\, participación laboral\, acceso a la seguridad social\, educación\, tiempo disponible y ejercicio de otros derechos. \nConocer los principales estándares desarrollados en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos sobre el cuidado\, con especial atención a la Opinión Consultiva OC-31/25 de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y a los pronunciamientos de la CIDH\, para identificar los retos que enfrenta México en materia de corresponsabilidad\, igualdad y regulación de los cuidados.
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SUMMARY:Cuidar sin quebrarse: salud mental en profesionales de ayuda
DESCRIPTION:Reconocer el impacto psicológico del trauma vicario en las y los profesionales de ayuda\, identificar señales tempranas de desgaste emocional y fortalecer estrategias de autocuidado individual\, colectivo e institucional.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/cuidar-sin-quebrarse-salud-mental-en-profesionales-de-ayuda/2026-11-13/
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SUMMARY:Autocuidado es Sembrar Esperanza: Nunca es Tarde para Cultivar tu Futuro
DESCRIPTION:Desmitificar el proceso de duelo al integrar de manera práctica y comprensible las herramientas clave de la psicología\, el acompañamiento tanatológico y la ciencia de la resiliencia. El taller ofrece un mapa claro y validado para navegar la pérdida\, diferenciando entre mitos populares y estrategias que realmente facilitan la integración del dolor y el crecimiento postraumático.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/autocuidado-es-sembrar-esperanza-nunca-es-tarde-para-cultivar-tu-futuro-2/2026-11-14/
LOCATION:Museo Memoria y Tolerancia\, Av. Juárez\, Cuidad de México\, 06010\, Mexico
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