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SUMMARY:Pensar la historia y el presente: del mito a la conciencia crítica
DESCRIPTION:Este curso propone un recorrido crítico por la historia antigua y actual para comprender cómo se construyen los relatos que moldean nuestra visión del pasado. A través de ejemplos que van desde la Biblia y la Conquista de México hasta el Holocausto y los conflictos actuales\, se reflexionará sobre la diferencia entre el hecho histórico y la interpretación ideológica. El objetivo es ofrecer herramientas para distinguir entre historia rigurosa y desinformación\, reconociendo la influencia del poder\, la emoción y los medios en la construcción de la memoria colectiva. \n 
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SUMMARY:¿Es posible prevenir el abuso sexual?. Reflexiones sobre los límites éticos y narrativos en la representación del dolor
DESCRIPTION:Interrogarse sobre la posibilidad de prevenir la violencia sexual es importante para conocer si los esfuerzos de las políticas públicas están adecuadamente orientados. Para responder a la pregunta revisaremos las propuestas de escritoras y activistas muy diversas\, como son\, Virginie Despentes\, Tarana Burke\, Camille Paglia y Angela Davis. Nos centraremos en analizar ¿Cómo se conceptualiza la violencia sexual? ¿Cuáles son las causas? y\, ¿En qué sería más eficaz depositar nuestros esfuerzos para contrarrestarla?
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SUMMARY:Miradas al cuerpo femenino desde el renacimiento hasta hoy
DESCRIPTION:El taller busca que las\, les y los participantes desarrollen una mirada crítica frente a las representaciones del cuerpo femenino en la historia del arte\, reconociendo tanto los patrones de objetivación como las propuestas que los cuestionan. A través del análisis de obras clásicas\, no occidentales y contemporáneas\, se generará un espacio de diálogo que permita comprender cómo las imágenes construyen imaginarios sobre el cuerpo y la mirada. \nAsimismo\, se busca incentivar la exploración creativa para que cada participante pueda imaginar y producir nuevas formas de representación que escapen al canon de la mirada única\, abriendo paso a interpretaciones más plurales\, sensibles y diversas.
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SUMMARY:Prevención y acción frente a la violencia escolar parte II: Estrategias y herramientas para construir entornos seguros
DESCRIPTION:Comprender la salud mental y el suicidio en la infancia y adolescencia.\nDesarrollar estrategias para la prevención y detección temprana.\nAprender técnicas para el apoyo y la intervención en crisis.\n\n  \n  \n 
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SUMMARY:Libertad\, Odio y los límites de la palabra: La nueva agenda de los Derechos Humanos en 2026
DESCRIPTION:El objetivo central de este curso es que los participantes analicen\, desde una perspectiva de derechos humanos\, memoria y justicia\, las grandes narrativas y hechos pendientes que dominarán la conversación pública en 2026\, para reconocer la relevancia de las voces históricamente silenciadas \n 
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SUMMARY:Habilidades para la vida en el ejercicio docente
DESCRIPTION:Fortalecer en los docentes las habilidades para la vida —emocionales\, cognitivas y relacionales— que favorecen el bienestar personal\, la gestión emocional en el aula y el desarrollo integral de los estudiantes en un contexto educativo global y digital. \n 
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SUMMARY: Detrás de la sonrisa: la verdad sobre la salud mental
DESCRIPTION:La salud mental sigue siendo un tema rodeado de mitos\, prejuicios y silencios que dificultan la expresión emocional y la búsqueda de ayuda. Este taller busca desmitificar creencias erróneas\, confrontando ideas como que “pedir ayuda es signo de debilidad” o que ciertos trastornos sólo afectan a personas “especiales”. \nDe manera práctica\, el taller capacita a los participantes para detectar señales de alerta tempranas\, diferenciar entre síntomas leves y situaciones que requieren intervención profesional\, y aplicar estrategias de autocuidado personal y colectivo. \n  \n 
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SUMMARY:Construcción de la masculinidad en tiempos de internet: Violencia sexista. Influencers machistas
DESCRIPTION:Analizar y reflexionar cómo diversos actores sociales\, económicos y políticos (influencers\, empresas\, grupos ultraconservadores\, etcétera) han capitalizado la reproducción de contenido sexista en Internet\, lo cual puede devenir en discriminación y violencia contra las mujeres y las niñas. \n 
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SUMMARY:Principios Japoneses para una Vida Consciente\, con Propósito y Resiliencia
DESCRIPTION:Comprender y aplicar los cuatro principios japoneses (Ikigai\, Shoshin\, Gaman\, Aikido) como un sistema integrado para navegar la vida personal y profesional con mayor conciencia y propósito.\nIniciar un proceso práctico para identificar y conectar con su propio Ikigai\, integrando pasión\, talentos y contribución al mundo.\nDesarrollar resiliencia proactiva utilizando el Gaman para afrontar dificultades y la filosofía del Aikido para transformar los conflictos en oportunidades.\nCultivar la mentalidad del Shoshin (mente de principiante) para enriquecer su aprendizaje\, relaciones y capacidad de innovación\, combatiendo la rigidez mental.
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SUMMARY:El arte de volver a empezar: el poder de aceptar lo que es y abrir caminos nuevos
DESCRIPTION:En un mundo que cambia con rapidez y en el que las crisis personales y colectivas parecen inevitables\, volver a empezar se convierte en una necesidad profundamente humana. \nEste curso invita a reflexionar sobre el significado de “empezar de nuevo”\, entendiendo la aceptación como punto de partida del cambio. Desde el enfoque humanista de Carl Rogers y la perspectiva de los derechos humanos\, las y los participantes explorarán cómo la empatía\, la comprensión del mundo interno del otro y la conciencia ética de los límites jurídicos pueden coexistir como herramientas de crecimiento personal y social. \nA lo largo de cuatro sesiones dinámicas\, se analizará la tensión entre el mundo del ser (la experiencia individual\, la tendencia actualizante y la libertad interior) y el mundo del deber ser (los marcos normativos y éticos que posibilitan la convivencia)\, para descubrir cómo aceptar lo que “es” nos permite abrir caminos nuevos\, más justos y esperanzadores.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/el-arte-de-volver-a-empezar-el-poder-de-aceptar-lo-que-es-y-abrir-caminos-nuevos/2026-01-16/
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SUMMARY:Propósitos con sentido y bienestar emocional: Gestiona tus emociones para iniciar el año con equilibrio
DESCRIPTION:En este taller aprenderás a conectar con tus emociones para iniciar el año con claridad y energía. Transformando la frustración y la ansiedad en motivación y confianza\, descubriremos técnicas sencillas para mantener el equilibrio día a día y así poder diseñar metas realistas que nos llenen de propósito y bienestar. \nEmpieza el año alineado contigo mismo y con tus propósitos ¡Este es el momento! \n 
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SUMMARY:Resiliencia Consciente: Trabajar el Perdón\, la Pasión y el Propósito
DESCRIPTION:Comprender y aplicar el perdón (hacia uno mismo y los demás) como un acto de liberación consciente\, no de condonación.\nIdentificar y reconectar con las fuentes de pasión personal\, utilizando esa energía como combustible para la acción resiliente.\nDefinir o redefinir un propósito personal claro que sirva de brújula y significado ante la adversidad.\nIntegrar los tres pilares (Perdón\, Pasión\, Propósito) en una estrategia personalizada para navegar desafíos futuros.\n\n 
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SUMMARY:Conoce los secretos de los equipos de trabajo altamente efectivos y aprende a aplicarlos
DESCRIPTION:Brindar a los participantes el conocimiento y las herramientas necesarias para comprender los principios que rigen el funcionamiento de los equipos de alto rendimiento\, y aplicarlos en su propio entorno laboral para mejorar la productividad\, la colaboración y la innovación. A través del análisis de casos de éxito\, dinámicas grupales y la aplicación de metodologías ágiles\, el curso busca desarrollar habilidades de liderazgo\, comunicación y resolución de conflictos\, empoderando a los participantes para que puedan construir equipos de trabajo cohesionados\, motivados y orientados al logro de objetivos comunes.
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SUMMARY:Habilidades para la vida en el ejercicio docente
DESCRIPTION:Fortalecer en los docentes las habilidades para la vida —emocionales\, cognitivas y relacionales— que favorecen el bienestar personal\, la gestión emocional en el aula y el desarrollo integral de los estudiantes en un contexto educativo global y digital. \n 
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SUMMARY: Detrás de la sonrisa: la verdad sobre la salud mental
DESCRIPTION:La salud mental sigue siendo un tema rodeado de mitos\, prejuicios y silencios que dificultan la expresión emocional y la búsqueda de ayuda. Este taller busca desmitificar creencias erróneas\, confrontando ideas como que “pedir ayuda es signo de debilidad” o que ciertos trastornos sólo afectan a personas “especiales”. \nDe manera práctica\, el taller capacita a los participantes para detectar señales de alerta tempranas\, diferenciar entre síntomas leves y situaciones que requieren intervención profesional\, y aplicar estrategias de autocuidado personal y colectivo. \n  \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/detras-de-la-sonrisa-la-verdad-sobre-la-salud-mental/2026-01-22/
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SUMMARY:Construcción de la masculinidad en tiempos de internet: Violencia sexista. Influencers machistas
DESCRIPTION:Analizar y reflexionar cómo diversos actores sociales\, económicos y políticos (influencers\, empresas\, grupos ultraconservadores\, etcétera) han capitalizado la reproducción de contenido sexista en Internet\, lo cual puede devenir en discriminación y violencia contra las mujeres y las niñas. \n 
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SUMMARY:Principios Japoneses para una Vida Consciente\, con Propósito y Resiliencia
DESCRIPTION:Comprender y aplicar los cuatro principios japoneses (Ikigai\, Shoshin\, Gaman\, Aikido) como un sistema integrado para navegar la vida personal y profesional con mayor conciencia y propósito.\nIniciar un proceso práctico para identificar y conectar con su propio Ikigai\, integrando pasión\, talentos y contribución al mundo.\nDesarrollar resiliencia proactiva utilizando el Gaman para afrontar dificultades y la filosofía del Aikido para transformar los conflictos en oportunidades.\nCultivar la mentalidad del Shoshin (mente de principiante) para enriquecer su aprendizaje\, relaciones y capacidad de innovación\, combatiendo la rigidez mental.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/principios-japoneses-para-una-vida-consciente-con-proposito-y-resiliencia/2026-01-23/
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SUMMARY:El arte de volver a empezar: el poder de aceptar lo que es y abrir caminos nuevos
DESCRIPTION:En un mundo que cambia con rapidez y en el que las crisis personales y colectivas parecen inevitables\, volver a empezar se convierte en una necesidad profundamente humana. \nEste curso invita a reflexionar sobre el significado de “empezar de nuevo”\, entendiendo la aceptación como punto de partida del cambio. Desde el enfoque humanista de Carl Rogers y la perspectiva de los derechos humanos\, las y los participantes explorarán cómo la empatía\, la comprensión del mundo interno del otro y la conciencia ética de los límites jurídicos pueden coexistir como herramientas de crecimiento personal y social. \nA lo largo de cuatro sesiones dinámicas\, se analizará la tensión entre el mundo del ser (la experiencia individual\, la tendencia actualizante y la libertad interior) y el mundo del deber ser (los marcos normativos y éticos que posibilitan la convivencia)\, para descubrir cómo aceptar lo que “es” nos permite abrir caminos nuevos\, más justos y esperanzadores.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/el-arte-de-volver-a-empezar-el-poder-de-aceptar-lo-que-es-y-abrir-caminos-nuevos/2026-01-23/
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SUMMARY:Propósitos con sentido y bienestar emocional: Gestiona tus emociones para iniciar el año con equilibrio
DESCRIPTION:En este taller aprenderás a conectar con tus emociones para iniciar el año con claridad y energía. Transformando la frustración y la ansiedad en motivación y confianza\, descubriremos técnicas sencillas para mantener el equilibrio día a día y así poder diseñar metas realistas que nos llenen de propósito y bienestar. \nEmpieza el año alineado contigo mismo y con tus propósitos ¡Este es el momento! \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/propositos-con-sentido-y-bienestar-emocional-gestiona-tus-emociones-para-iniciar-el-ano-con-equilibrio/2026-01-24/
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SUMMARY:Resiliencia Consciente: Trabajar el Perdón\, la Pasión y el Propósito
DESCRIPTION:Comprender y aplicar el perdón (hacia uno mismo y los demás) como un acto de liberación consciente\, no de condonación.\nIdentificar y reconectar con las fuentes de pasión personal\, utilizando esa energía como combustible para la acción resiliente.\nDefinir o redefinir un propósito personal claro que sirva de brújula y significado ante la adversidad.\nIntegrar los tres pilares (Perdón\, Pasión\, Propósito) en una estrategia personalizada para navegar desafíos futuros.\n\n 
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LOCATION:Museo Memoria y Tolerancia\, Av. Juárez\, Cuidad de México\, 06010\, Mexico
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SUMMARY:Violencia en el tiempo: Análisis profundo de testimonios de hijos de sobrevivientes del  Holocausto
DESCRIPTION:Murmullos del Silencio es una investigación testimonial que indaga en la herencia de la violencia a través del tiempo. Muestra que el trauma no termina con los hechos que lo originan: se transmite\, se inscribe en los cuerpos y en los relatos\, y moldea a las generaciones que siguen. La experiencia de los hijos e hijas de sobrevivientes del Holocausto se convierte en un espejo que interpela al presente: la violencia deja huellas que viajan en la memoria familiar\ny social\, dialogan con el mundo actual y revelan cómo el dolor puede persistir incluso décadas después. Comprender los mecanismos de esa transmisión —emocional\, simbólica y relacional— es el primer paso para interrumpirla y abrir posibilidades de reparación\, dignidad y paz.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/violencia-en-el-tiempo-analisis-profundo-de-testimonios-de-hijos-de-sobrevivientes-del-holocausto/
LOCATION:Conferencia presencial\, Mexico
CATEGORIES:Memoria histórica
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SUMMARY:Conoce los secretos de los equipos de trabajo altamente efectivos y aprende a aplicarlos
DESCRIPTION:Brindar a los participantes el conocimiento y las herramientas necesarias para comprender los principios que rigen el funcionamiento de los equipos de alto rendimiento\, y aplicarlos en su propio entorno laboral para mejorar la productividad\, la colaboración y la innovación. A través del análisis de casos de éxito\, dinámicas grupales y la aplicación de metodologías ágiles\, el curso busca desarrollar habilidades de liderazgo\, comunicación y resolución de conflictos\, empoderando a los participantes para que puedan construir equipos de trabajo cohesionados\, motivados y orientados al logro de objetivos comunes.
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/conoce-los-secretos-de-los-equipos-de-trabajo-altamente-efectivos-y-aprende-a-aplicarlos/2026-01-24/
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SUMMARY:Pensar la historia y el presente: del mito a la conciencia crítica
DESCRIPTION:Este curso propone un recorrido crítico por la historia antigua y actual para comprender cómo se construyen los relatos que moldean nuestra visión del pasado. A través de ejemplos que van desde la Biblia y la Conquista de México hasta el Holocausto y los conflictos actuales\, se reflexionará sobre la diferencia entre el hecho histórico y la interpretación ideológica. El objetivo es ofrecer herramientas para distinguir entre historia rigurosa y desinformación\, reconociendo la influencia del poder\, la emoción y los medios en la construcción de la memoria colectiva. \n 
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SUMMARY:¿Es posible prevenir el abuso sexual?. Reflexiones sobre los límites éticos y narrativos en la representación del dolor
DESCRIPTION:Interrogarse sobre la posibilidad de prevenir la violencia sexual es importante para conocer si los esfuerzos de las políticas públicas están adecuadamente orientados. Para responder a la pregunta revisaremos las propuestas de escritoras y activistas muy diversas\, como son\, Virginie Despentes\, Tarana Burke\, Camille Paglia y Angela Davis. Nos centraremos en analizar ¿Cómo se conceptualiza la violencia sexual? ¿Cuáles son las causas? y\, ¿En qué sería más eficaz depositar nuestros esfuerzos para contrarrestarla?
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CATEGORIES:Prevención de la violencia y cultura de paz
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SUMMARY:Prevención y acción frente a la violencia escolar parte II: Estrategias y herramientas para construir entornos seguros
DESCRIPTION:Comprender la salud mental y el suicidio en la infancia y adolescencia.\nDesarrollar estrategias para la prevención y detección temprana.\nAprender técnicas para el apoyo y la intervención en crisis.\n\n  \n  \n 
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