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SUMMARY:¿Cómo despedirnos de quién ya se fue? Una conversación sobre duelo\, despedidas y procesos de sanación
DESCRIPTION:Brindar un espacio de reflexión y acompañamiento que permita a las personas comprender el proceso de duelo\, reconocer sus emociones ante la pérdida y adquirir herramientas emocionales y simbólicas para transitar las despedidas de manera saludable\, favoreciendo procesos de sanación y resignificación de la ausencia.
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SUMMARY:Los Justos de las Naciones y la Didáctica Del Holocausto. Ángel Sanz Briz y su Labor Humanitaria en Budapest
DESCRIPTION:Dado que la pedagogía sobre el Holocausto y el genocidio es primordial para la UNESCO (2013)\, para promover la paz y construir sociedades más fuertes; y que\, con la educación (ODS 4)\, se han de alcanzar los demás objetivos de la Agenda 2030\, es preciso trabajar en las aulas de Educación Primaria y Secundaria\, y también de la Universidad\, para fomentar el desarrollo de una ciudadanía universal\, crítica y tolerante. Con el estudio del Holocausto se demuestra la fragilidad de todas las sociedades y las instituciones\, se destacan aspectos de la conducta humana\, se perciben los peligros de los prejuicios y las discriminaciones\, se profundiza en el poder de las ideologías extremistas y en las posibilidades del ser humano ante situaciones adversas.  \n  \nEn este contexto\, la figura de Ángel Sanz Briz nos permite contar con un ejemplo cercano\, al formar parte de la diplomacia española; además\, su acción humanitaria en Budapest en 1944 está muy documentada\, lo que facilita la indagación del alumnado y la creación de materiales didácticos apropiados para el profesorado. Como es sabido\, Sanz Briz fue uno de los primeros en ser reconocido por Israel como “Justo de las Naciones”\, denominación que engloba a los gentiles que ayudaron al pueblo judío durante el Holocausto. La intención del reconocimiento de los “Justos de las Naciones” cumplía con objetivos políticos\, morales y educativos\, puesto que esas personas demostraron que\, incluso en situaciones de extremada presión\, es posible la resistencia y la empatía contra el mal\, incluso de forma individual. \n 
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SUMMARY:Redflags en tu relación. Prevención de violencia en el noviazgo adolescente
DESCRIPTION:Sensibilizar sobre la violencia en el noviazgo adolescente y proporcionar herramientas prácticas para identificar “banderas rojas en tu relación” y prevenir situaciones de riesgo en entornos educativos y/o comunitarios. \nLa sesión combina el testimonio de Ximena Céspedes\, Presidenta de Fundación Naná y mamá de Ana María\, con fragmentos de un video (que en total dura 15 minutos) sobre la prevención de la violencia en el noviazgo\, que incluye la herramienta “Banderas rojas en tu relación”\, desarrollada conjuntamente con  Mexicanos Primero A.C. \nSe contará también con la participación de las autoras del estudio “Prevención de la Violencia en el noviazgo adolescente” de donde surge la citada herramienta. Posteriormente\, se concluirá con una sesión de preguntas y respuestas. Además\, se proporcionarán guías y códigos QR para aplicar el test de “Banderas rojas en tu relación”. \n  \nLink de inscripción: https://bit.ly/42XClXq \nConoce el programa aquí
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