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SUMMARY:El poder punitivo del Estado: Violencia institucional y Derechos Humanos
DESCRIPTION:Analizar la violencia institucional como una expresión del ejercicio del poder punitivo del Estado\, a partir del estudio del caso García Rodríguez y otro vs. México\, con el fin de que las y los participantes reconozcan los límites del castigo\, las responsabilidades institucionales y las implicaciones de estas prácticas en la dignidad humana\, desde una perspectiva criminológica\, sociológica y de derechos humanos. \n 
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SUMMARY:¿Quién cuida los derechos del alumnado?: Docencia\, poder y responsabilidad institucional
DESCRIPTION:Analizar el papel de la docencia y de las instituciones educativas como garantes de los derechos humanos del alumnado\, reconociendo las relaciones de poder\, las prácticas normalizadas y las omisiones que pueden derivar en vulneraciones a la dignidad\, con el fin de fortalecer una comprensión crítica de la responsabilidad institucional en la prevención de violencias y en la construcción de entornos educativos seguros\, protectores y respetuosos de los derechos humanos.
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DESCRIPTION:Analizar el papel de la docencia y de las instituciones educativas como garantes de los derechos humanos del alumnado\, reconociendo las relaciones de poder\, las prácticas normalizadas y las omisiones que pueden derivar en vulneraciones a la dignidad\, con el fin de fortalecer una comprensión crítica de la responsabilidad institucional en la prevención de violencias y en la construcción de entornos educativos seguros\, protectores y respetuosos de los derechos humanos.
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SUMMARY:Cuando la dignidad incomoda: Derechos Humamos y conflicto social
DESCRIPTION:Analizar los derechos humanos en el contexto contemporáneo como un campo de disputas sociales\, políticas y culturales\, colocando a la dignidad humana como eje central de reflexión\, con el fin de que las y los participantes reconozcan las tensiones\, resistencias y desafíos actuales para su vigencia\, particularmente en escenarios de polarización\, conflicto y transformación digital\, promoviendo una comprensión crítica de la responsabilidad individual e institucional en su defensa y aplicación.
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DESCRIPTION:Analizar los derechos humanos en el contexto contemporáneo como un campo de disputas sociales\, políticas y culturales\, colocando a la dignidad humana como eje central de reflexión\, con el fin de que las y los participantes reconozcan las tensiones\, resistencias y desafíos actuales para su vigencia\, particularmente en escenarios de polarización\, conflicto y transformación digital\, promoviendo una comprensión crítica de la responsabilidad individual e institucional en su defensa y aplicación.
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SUMMARY:Cuando la dignidad incomoda: Derechos Humamos y conflicto social
DESCRIPTION:Analizar los derechos humanos en el contexto contemporáneo como un campo de disputas sociales\, políticas y culturales\, colocando a la dignidad humana como eje central de reflexión\, con el fin de que las y los participantes reconozcan las tensiones\, resistencias y desafíos actuales para su vigencia\, particularmente en escenarios de polarización\, conflicto y transformación digital\, promoviendo una comprensión crítica de la responsabilidad individual e institucional en su defensa y aplicación.
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SUMMARY:Libertad\, Odio y los límites de la palabra: La nueva agenda de los Derechos Humanos en 2026
DESCRIPTION:El objetivo central de este curso es que los participantes analicen\, desde una perspectiva de derechos humanos\, memoria y justicia\, las grandes narrativas y hechos pendientes que dominarán la conversación pública en 2026\, para reconocer la relevancia de las voces históricamente silenciadas \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/libertad-odio-y-los-limites-de-la-palabra-la-nueva-agenda-de-los-derechos-humanos-en-2026/2026-01-28/
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SUMMARY:Libertad\, Odio y los límites de la palabra: La nueva agenda de los Derechos Humanos en 2026
DESCRIPTION:El objetivo central de este curso es que los participantes analicen\, desde una perspectiva de derechos humanos\, memoria y justicia\, las grandes narrativas y hechos pendientes que dominarán la conversación pública en 2026\, para reconocer la relevancia de las voces históricamente silenciadas \n 
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SUMMARY:La memoria como construcción colectiva: Aprendizajes del 2025 para un futuro con dignidad
DESCRIPTION:Reflexionar sobre los acontecimientos más significativos del 2025 desde la memoria y la dignidad\, para comprender cómo estas experiencias permiten fortalecer la defensa de los derechos humanos y proyectar aprendizajes que inspiren un futuro más justo y solidario. \n 
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/la-memoria-como-construccion-colectiva-aprendizajes-del-2025-para-un-futuro-con-dignidad/2025-12-10/
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SUMMARY:La memoria como construcción colectiva: Aprendizajes del 2025 para un futuro con dignidad
DESCRIPTION:Reflexionar sobre los acontecimientos más significativos del 2025 desde la memoria y la dignidad\, para comprender cómo estas experiencias permiten fortalecer la defensa de los derechos humanos y proyectar aprendizajes que inspiren un futuro más justo y solidario. \n 
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SUMMARY:El impacto de la violencia digital en la educación: retos y oportunidades para la docencia
DESCRIPTION:Analizar las diversas manifestaciones de la violencia digital en el ámbito educativo\, así como sus consecuencias en el aprendizaje\, el bienestar emocional y las relaciones sociales del escenario académico. \n  \nLink de inscripción: https://bit.ly/47pd9KS \nConsulta el programa aquí
URL:https://www.centroeducativo.myt.org.mx/evento/el-impacto-de-la-violencia-digital-en-la-educacion-retos-y-oportunidades-para-la-docencia-4/
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SUMMARY:El impacto de la violencia digital en la educación: retos y oportunidades para la docencia
DESCRIPTION:Analizar las diversas manifestaciones de la violencia digital en el ámbito educativo\, así como sus consecuencias en el aprendizaje\, el bienestar emocional y las relaciones sociales del escenario académico. \n  \nLink de inscripción: https://bit.ly/47pd9KS \nConsulta el programa aquí
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SUMMARY:El impacto de la violencia digital en la educación: retos y oportunidades para la docencia
DESCRIPTION:Analizar las diversas manifestaciones de la violencia digital en el ámbito educativo\, así como sus consecuencias en el aprendizaje\, el bienestar emocional y las relaciones sociales del escenario académico. \n  \nLink de inscripción: https://bit.ly/47pd9KS \nConsulta el programa aquí
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SUMMARY:El impacto de la violencia digital en la educación: retos y oportunidades para la docencia
DESCRIPTION:Analizar las diversas manifestaciones de la violencia digital en el ámbito educativo\, así como sus consecuencias en el aprendizaje\, el bienestar emocional y las relaciones sociales del escenario académico. \n  \nLink de inscripción: https://bit.ly/47pd9KS \nConsulta el programa aquí
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